九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-18 05:06

20xx年春九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2811銳角的正弦課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章　銳角三角函數(shù)　銳角三角函數(shù)第1課時　銳角的正弦:若直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,則　　　　=c2.?對應邊　　　　.?學前溫故新課早知a2+b2　成比例圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的

2025-06-19 12:11

九年級數(shù)學下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時余弦函數(shù)和正切函數(shù)習題講評-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-18 03:32

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊76銳角三角函數(shù)的簡單應用1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：謝蕓（連云港市海州實驗中學）銳角三角函數(shù)的簡單應用（1）教學目標1．知識與技能：能把實際問題轉化為數(shù)學問題，能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算，并能對結果的意義進行說明；2．過程與方法：經(jīng)歷探索實際問題的求解過程，進一步體會三角函數(shù)在解決實

2024-12-09 13:11

20xx年春九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2811銳角的正弦課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章　銳角三角函數(shù)　銳角三角函數(shù)第1課時　銳角的正弦:若直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,則　　　　=c2.?對應邊　　　　.?學前溫故新課早知a2+b2　成比例圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的

2025-06-19 12:11

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊76銳角三角函數(shù)的簡單應用2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：謝　蕓（連云港市海州實驗中學）　銳角三角函數(shù)的簡單應用（2）教學目標1．知識與技能：?（1）認清俯角、仰角和方位角；（2）能把實際問題轉化為數(shù)學問題，能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算，并能對結果的意義進行說明；2．過程與方法：經(jīng)歷探索實際問題的求解過程，進一步體會三角函

2024-12-09 13:11

九年級數(shù)學下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2教學設計二課件新人教版-資料下載頁

【摘要】識與技能（1）感知當直角三角形的銳角固定時，它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也都固定這一事實.（難點）（2）掌握余弦、正切的概念，能根據(jù)概念進行計算.（重點）程與方法逐步培養(yǎng)學生觀察、分析、類比、概括的思維能力.態(tài)度在探索結論的過程中，體驗探索的樂趣，增強數(shù)學學習的

2025-06-15 22:39

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2812余弦和正切課件新人教版-資料下載頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)第2課時余弦和正切課堂達標一、選擇題第2課時余弦和正切A1．2022·哈爾濱在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝4，AC＝1，則c

2025-06-12 14:04

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值課堂10min小測新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）如圖K28-1-13標記了△ABC與△DEF邊、角的一些數(shù)據(jù)，如果再添加一個條件使△ABC∽△DEF，那么這個條件可以是______________

2025-06-18 05:43

九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2814利用計算器求三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第4課時　利用計算器求三角函數(shù)值學前溫故新課早知當A,B均為銳角時,若A≠B,則sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.計算器求銳角　　　　　,或已知銳角三角函數(shù)值求　　　　　　　　　　時,不同計算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5

2025-06-17 15:47

20xx-20xx學年九年級數(shù)學下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)4課件新人教版-資料下載頁

【摘要】標：讓學生熟識計算器一些功能鍵的使用，.會熟練運用計算器求銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值來求角.（重點）標：通過使用計算器求值，探討三角函數(shù)問題的某些規(guī)律,體會函數(shù)的數(shù)學內涵，提高學生分析問題的能力.（難點）標：通過使用計算器的求一般銳角三角函數(shù)值,了解科學在人們日

2025-06-18 12:03

20xx屆九年級數(shù)學下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)（1）一、新課引入ABC┌如圖：在Rt△ABC中，∠C＝90°，角：∠A+∠B＝90°邊：AC2+BC2=AB2勾股定理在直角三角形中，邊與角之間有什么關系呢？直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC；

2025-06-19 12:00

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九年級數(shù)學銳角三角函數(shù)的簡單應用(已修改)

九年級數(shù)學銳角三角函數(shù)的簡單應用(編輯修改稿)

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九年級數(shù)學銳角三角函數(shù)的簡單應用(已改無錯字)