教科版道德與法治七年級下冊102《超越崇拜》2-文庫吧
2024-11-07 23:32 本頁面
【正文】 棄盲目追星的不良嗜好，正確認識自我，形成正確的自我價值取向。 教學目標 ? 知識與技能： 能一分為二地看待偶像；了解明星成功背后付出的汗水與艱辛；認識偶像崇拜與自我發(fā)展的關(guān)系。 ? 過程與方法： 通過分組合作，自主調(diào)查整理資料，學生講解等方法將課堂交給學生，培養(yǎng)學生搜集整理材料的能力，和辯證看問題的能力。 教學目標 ? 情感態(tài)度價值觀： 通過相關(guān)學習，引導學生化偶像為榜樣，完善健全自我人格；多角度深層次認識明星與偶像，將偶像精神內(nèi)化為自我成長的動力。 4．教學重難點 ? 重點 ： 引導學生化偶像為榜樣，完善健全自我人格；多角度深層次認識明星與偶像，將偶像精神內(nèi)華為自我成長的動力。 ? 依據(jù)：盲目崇拜的心理需要往正面引導，讓崇拜成為成長的動力。 4．教學重難點 ? 難點 ： 全面地評價偶像，正確看待偶像成功背后的付出。 依據(jù)：學生由于思辨能力不足，容易片面看待偶像。需對此認識加以斧正。 （三）教學理論及設(shè)計理念 ? 以新課程標準為指南，依據(jù)建構(gòu)主義理論、多元智力理論，采用自主探究式的教學模式來組織實施本節(jié)課的
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