20xx小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——《秋游景山》-文庫(kù)吧
2025-09-09 05:08 本頁(yè)面
【正文】 6。)，讀準(zhǔn)累、拾、禁這 3 個(gè)多音字的讀音 (dyīn)；讀寫(xiě)涼爽等 11 個(gè)詞語(yǔ) 能按游覽順序〔地點(diǎn)變換〕給課文分段。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入 看了課題，你知道了什么？ 你有什么問(wèn)題嗎？ 那我們就帶著這些問(wèn)題一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。 二、初讀課文 〔 1〕學(xué)生初讀課文，提出要求： a 通讀課文，遇到生字新詞劃出來(lái)，按要求自學(xué)。 B 想一想：課文寫(xiě)了誰(shuí)，游覽了景山公園哪幾個(gè)景點(diǎn)？用記號(hào)標(biāo)出。 〔 2〕交流自學(xué)結(jié)果：指名試讀課文，評(píng)議、正音。特別注意多音字拾在拾級(jí)而上中的讀音，累在果實(shí)累累中的讀音，以及禁在紫禁城中的讀音，讓學(xué)多讀幾遍。注意生字壓與莊，伐與代的區(qū)別。 〔 3〕答復(fù)前面 (qi225。n mian)提出的問(wèn)題。 三、指導(dǎo) (zhǐdǎo)分段 說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了我們游覽了景 山公園的哪幾個(gè)景點(diǎn)?！簿吧焦珗@大門(mén) (d224。m233。n)、果園、萬(wàn)春亭〕 3 根據(jù)單元提示，引導(dǎo)學(xué)生討論后明確：本課作者以地點(diǎn)變化寫(xiě)游覽的經(jīng)過(guò)，可以參考表示地點(diǎn)的詞語(yǔ) (c237。
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