20xx小學(xué)三年級語文教案——《秋游景山》-文庫吧
2024-09-23 05:08 本頁面
【正文】 6。)，讀準(zhǔn)累、拾、禁這 3 個多音字的讀音 (dyīn)；讀寫涼爽等 11 個詞語 能按游覽順序〔地點變換〕給課文分段。 教學(xué)過程： 一、引入 看了課題，你知道了什么？ 你有什么問題嗎？ 那我們就帶著這些問題一起來學(xué)習(xí)課文。 二、初讀課文 〔 1〕學(xué)生初讀課文，提出要求： a 通讀課文，遇到生字新詞劃出來，按要求自學(xué)。 B 想一想：課文寫了誰，游覽了景山公園哪幾個景點？用記號標(biāo)出。 〔 2〕交流自學(xué)結(jié)果：指名試讀課文，評議、正音。特別注意多音字拾在拾級而上中的讀音，累在果實累累中的讀音，以及禁在紫禁城中的讀音，讓學(xué)多讀幾遍。注意生字壓與莊，伐與代的區(qū)別。 〔 3〕答復(fù)前面 (qi225。n mian)提出的問題。 三、指導(dǎo) (zhǐdǎo)分段 說說課文寫了我們游覽了景 山公園的哪幾個景點?！簿吧焦珗@大門 (d224。m233。n)、果園、萬春亭〕 3 根據(jù)單元提示，引導(dǎo)學(xué)生討論后明確：本課作者以地點變化寫游覽的經(jīng)過，可以參考表示地點的詞語 (c237。
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