20xx小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——《普羅米修斯盜火》-文庫(kù)吧
2024-09-23 05:08 本頁(yè)面
【正文】 由讀第一節(jié)，思考：你讀懂了什么？ 學(xué)生討論，引導(dǎo)體會(huì)沒有 mdash。mdash。只好 mdash。mdash。中包含的無(wú)可奈何。 理解省略號(hào)的意思，練習(xí)用沒有 mdash。mdash。只好mdash。mdash。接下去說省略的內(nèi)容。 〔先讓學(xué)生想想哪些地方需要火，再練說。〕 〔沒有火來(lái)取暖，只好忍受冰天雪地的寒冷；沒有火來(lái)煉制工具 (gōngj249。)，只好用簡(jiǎn)陋的石制工具；沒有火來(lái)驅(qū)趕野獸，只好面對(duì)猛獸的侵襲〕 有感情地朗讀 (lǎngd)第一自 然段。 五、生字 (shēngz236。)教學(xué) 學(xué)生看生字表，以自己的方式 (fāngsh236。)記憶盜、偷、邁、觸這四個(gè)字。 鋼筆 (gāngbǐ)描紅這四個(gè)字。 六、作業(yè) 練讀課文。 搜集希臘神話故事。 練習(xí)用沒有 mdash。mdash。只好 mdash。mdash。寫話。 4 (學(xué)生自由選擇一個(gè)完成 )要求： A：選用文中兩句話，自己想一句。 B：選用文中一句話，自己想兩句。 C：不用文中句子，完全自己想。 第二課時(shí) 一、談話 (t225。n hu224。) 讀了課文 (k232。w233。n)后，你們覺得普羅米修斯是個(gè)怎樣的人？ 〔機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴〕 二、精讀 (jīnɡ d)課文 2mdash。mdash。6 節(jié)。 自由 (z236。y243。u)讀課文 2mdash。mdash。6 節(jié)，思考 (sīkǎo)：找出表現(xiàn)普羅米修斯機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴的句子。 學(xué)生討論，相機(jī)指導(dǎo)朗讀這些句子。 〔朗讀時(shí)抓住決心、悄悄地、小心翼翼、經(jīng)受烈日暴雨的折磨、忍受、甘愿等詞，表達(dá)出他的勇敢。〕 板書：普羅米修斯機(jī)智勇敢 你覺得宙斯是個(gè)怎樣的神？〔指名讀第五節(jié)〕 討論板書：宙斯心狠手辣 品讀句子，讀出宙斯的心狠手辣。 出示句子，辨析感悟： 5 〔 1〕、他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人們盜取天火。
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