20xx中班安全教學(xué)和家人走散時教案反思-文庫吧
2025-09-09 05:00 本頁面
【正文】 么傷心呢我們一起去看看吧 !這樣的導(dǎo)入： 給予孩子一定的猜測空間，讓活動具有一定的神秘感。 用動畫事例中小兔哭聲的片斷導(dǎo)出下環(huán)節(jié)，起到拋磚引玉的作用。 二、觀看動畫事例引發(fā)幼兒感知和家人走散的后果運用直觀法，請幼兒欣賞課件中的動畫事例和家人走散的小兔。 提問：誰在哭呀小兔為什么哭呢為什么會和家人 走散心情是怎樣的遇到了什么危險討論：和家人走散后，還會遇到什么樣的危險通過討論讓幼兒明白和家長走散后存在許多的危險，從而激發(fā)幼兒就如何應(yīng)對走散積極想方法做好鋪墊。 三、聯(lián)系實際生活討論走散后如何應(yīng)對教師提出問題如果我們和家人走散了，那該想什么方法來保護自己然后組織幼兒用討論法就以下四個情景問題進行自由討論： 在幼兒園附近，和家人走散了，你會怎么做 在馬路上，和家人走散了，你會怎么做 在超市里，和家人走散了，你會怎么做 在
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