20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《魚游到了紙上》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧
2025-09-07 23:26 本頁(yè)面
【正文】 ，與同學(xué)討論〕 ２、請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x讀課文，從課文中找找答案，能解決幾個(gè)就解 決幾個(gè)。 ３、學(xué)生再讀課文。 ４、有些問(wèn)題同學(xué)們已經(jīng)找到答案了，有些問(wèn)題也許還沒(méi)解決，大家先在小小組中討論一下，看自己的答案與其他同學(xué)找的是否一致，不懂的問(wèn)題也可以互相討論。 ５、全班交流。 ①為什么說(shuō)魚游到了紙上？ 〔因?yàn)檫@位青年畫魚畫得活靈活現(xiàn)，就像在紙上游動(dòng)?！? ②這位青年特別在哪里？ 〔說(shuō)他特別，是因?yàn)樗麗?ài)魚愛(ài)到忘我的境界?！? ③為什么說(shuō)他愛(ài)魚愛(ài)到忘我的境界？ 〔ａ、他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。從老是可以看出他總是 這樣；從呆呆可以看出他看魚看得很入神?！? ｂ、他有時(shí)工筆細(xì)描，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。 ＊練習(xí)朗讀。 4 ｃ、他好似和游魚已經(jīng)融為一體了。 ｄ、他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。 ｅ、他告訴我，忘了回家。 ④先游到了我的心里是什么意思？它與先游到紙上有什么關(guān)系？ 〔先游到心里指青年對(duì)金魚觀察很仔細(xì)，金魚的形狀已清晰地印在他的心里。它與先游到紙上是因果關(guān)系?！? 四、總結(jié)全文，歸納學(xué)法。 通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，使我們了解到這是一位聾啞青年，但他卻mdash。mdash。愛(ài)魚愛(ài)到了忘我的境界。 同學(xué)們今天學(xué)會(huì)了從課題和文章內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)讀書和討論來(lái)解決問(wèn)題，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也能運(yùn)用這種方法來(lái)讀懂課文。 板書設(shè)計(jì)： (小黑板 ) ①為什么說(shuō)魚游到了紙上？ ②為什么說(shuō)這是一位舉止特別的青年？他特別在哪里？ ③為什么說(shuō)他愛(ài)魚愛(ài)到了忘我的境界？ ④先游到了我的心里是什么意思？它和游到了紙上有什么關(guān)系？ 5
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