【總結(jié)】《盲孩子和他的影子》說課稿作者:曹芳我今天所說課的篇目是《盲孩子和他的影子》，它是人教版課程標準實驗教科書七年級上冊第六單元的一篇童話。一、新教材對童話教學的要求《語文課程標準》以新的教學理念為出發(fā)點，為童話科幻作品一類的教學提出了新的具體的目標。即：①在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。②欣賞文學作品,能有自己
2024-12-09 14:00
【總結(jié)】海倫·凱勒(美)?假如給我三天光明:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜與白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。?第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個
2024-11-18 02:19
【總結(jié)】第28課盲孩子和他的影子R七年級上冊海倫·凱勒(美)?假如給我三天光明：第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜與白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全竟，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。?第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信
2024-11-17 10:32
【總結(jié)】29盲孩子和他的影子一二三一、字音字形1.識記生難字xī(嬉)戲哞．哞(mōu)咩．(miē)潺．潺(chán)癢酥．酥(sū)薔薇．．(qiángwēi)pīlì
2025-06-12 01:45
【總結(jié)】請兩位同學合作，一位當“盲孩子”，另一位當助手，“盲孩子”閉上眼睛走到黑板前，寫下這節(jié)課的課文題目，助手給“盲孩子”提示，如：向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等。盲孩子和他的教學目標①有感情地朗讀課文。②積累語言,欣賞文章美。③多角度理解文章主旨，培養(yǎng)多向思維的習慣。④培養(yǎng)
【總結(jié)】盲孩子和他的影子第一部分：基礎知識1．給加點字注音：嬉戲（）哞哞（）潺潺（）孿生（）踉蹌（）（）2．從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中，我們可以概括出這個主題。3．文中寫道“月亮和太陽同時地掛在天上”，不盡符合生活情理，但讀來卻令人感到可信，這是怎么回事？
【總結(jié)】29*盲孩子和他的影子導學案精彩開篇詞有一條河，從古流淌到今；有一片海，從過去喧騰到現(xiàn)在。這河叫愛河，這海叫心海。是愛讓痛苦遠離，是愛讓無助走開，是愛讓盲孩子重見光明。學習目標，理解課文內(nèi)容。，多角度多側(cè)面感受作品的美。，培養(yǎng)自己多向思維的習慣。、熱愛生活、關(guān)愛弱者、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。教學過程一、新課
2024-11-19 12:28
【總結(jié)】金波生字詞嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)孿生(luán)踉踉蹌蹌(liàngqiàng)①請用自己的話介紹盲孩子和他的影子的故事。(
2024-11-06 18:21
【總結(jié)】假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我會投入到大千世界蕓蕓眾生的生活中去，尋找作為一個正常人的所有感動……在黑暗中尋找光明，給無望帶來希望盲孩子和他的理解文章主題。學會在生活中關(guān)心幫助弱勢群體。12
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】影子的形成開始各種影子原因解釋１影子的概念實際應用原因解釋２衍射現(xiàn)象結(jié)束天上的影子這些現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的？開始各種影子原因解釋１影子的概念實際應用原因解釋２衍射現(xiàn)象結(jié)束地上的影子這些現(xiàn)象又是怎么產(chǎn)生的？開始各種影子原因解釋１影子的概念實際應用原因解釋２衍射
2024-11-09 00:16
【總結(jié)】第一部分第四章：視圖與投影主講：王志遠教師楊官林鎮(zhèn)中學探照燈、手電筒、路燈和臺燈的光線可以看成是從一點出發(fā)的，像這樣的光線所形成的投影稱為中心投影（centralprojection）.?畫出下圖中路燈光線下木樁的影子駛向勝利彼岸?確定圖中光源的類型、位置。駛向勝利彼岸
2025-10-10 12:32
【總結(jié)】yǐnɡzi影子y影子在后，影子在前，影子常常跟著我,就像一條小黑狗。我常常（）。課間操：我們大家拍拍手，上面拍拍，下面拍拍。前面拍拍，后
2024-11-09 13:30
【總結(jié)】第四章視圖與投影§3燈光與影子皮影俗稱燈影戲，是中國最古老的戲劇形式之一，源于2022余年前的中國古代長安，盛行于唐、宋。至今仍在中國民間普遍流行，堪稱中國民間藝術(shù)一絕。表演時，用燈光把獸皮或紙板做成的人物剪影照射在銀幕上，藝人在幕后一邊操縱剪影，一邊唱，并配以音樂。在燈光下，做不同的手勢可以形成各樣的手
2025-01-19 08:51
【總結(jié)】我有一個好朋友，他常常跟著我。一會兒在前，一會兒在后，和他說說話，他就是不張口。謎語謎底：影子影子知道這是什么嗎？影子yǐnɡ影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子
2024-11-21 04:38
【總結(jié)】人教版一年級語文《影子》甘肅蘭州榆中接駕嘴學校李錦明QQ：306358919我有一個好朋友，他常常跟著我。一會兒在前，一會兒在后，和他說說話，他就是不張口。謎語謎底：影子知道這是什么嗎？yǐnɡ
鄂ICP備17016276號-1