“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化之我見-文庫(kù)吧
2025-09-06 20:20 本頁(yè)面
【正文】 上升為一種長(zhǎng)期的戰(zhàn)略。二是在工作層面上，要將前期開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的階段性成果轉(zhuǎn)化為常態(tài)化的成效，把好的經(jīng)驗(yàn)上升為固化的理念，把好的 “ 招數(shù) ”固化為硬的 “ 招牌 ” 。三是在效果評(píng)價(jià)層面，黨支部組織開展“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育沒有明顯的 “ 短板 ” ，進(jìn)而將教育管理黨員主體 作用的發(fā)揮演化為 “ 家常便飯 ”。 每一名黨員都能將 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育作為 “ 學(xué)思踐悟、知行合一 ” 的 “ 柴米油鹽 ” ，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為 “ 武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作 ” 的一種修養(yǎng)、能力及習(xí)慣。 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 二、組織開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的思考 2024 年，我段黨支部按照以 “ 三個(gè)到位 ” 即謀劃設(shè)計(jì)、組織推進(jìn)、總結(jié)凝練到位為主線 。以 “ 三學(xué)一測(cè) ” 即個(gè)人自學(xué)、三會(huì)一課集中學(xué)、微信群里隨時(shí)學(xué)、做測(cè)試題為載體，以
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