【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，同學(xué)們要了解一個分?jǐn)?shù)由分子、分?jǐn)?shù)線和分母組成，知道分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的，分?jǐn)?shù)有什么含義，能夠讀寫一些簡單的分?jǐn)?shù)。認(rèn)識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母寫作：認(rèn)識幾分之一
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母寫作：認(rèn)識幾分之一1（）讀作：1（）三分之一讀作：四分之一34每份占圖形的幾分之一？填一填。1（）1（）
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，能正確地讀寫分?jǐn)?shù)，掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法，引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一和幾分之幾的形成過程。2塊平均分12平均分3份3132分?jǐn)?shù)線分
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級認(rèn)識分?jǐn)?shù)教案 蘇教版三年級《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》教案 漣水縣成集鎮(zhèn)中心小學(xué)邱建華 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)國標(biāo)本實驗教科書·數(shù)學(xué)》三年級上冊P98—100教學(xué)目標(biāo)： 1、能...
2024-10-28 20:05
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識說課稿一、說教材我所說的課題是蘇教版數(shù)學(xué)教材第五冊第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》第一課時《幾分之一》87-89頁的?！斗?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》這一單元是在學(xué)生已經(jīng)掌握一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展，又是學(xué)生認(rèn)識數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍。因為從數(shù)到分?jǐn)?shù)無論是在意義上還是在讀法和寫法上以及計算方法上，他們都有著差異。這一部分的認(rèn)識是比較抽象，較難理解的內(nèi)
2025-03-22 12:37
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)無錫市沁園實驗小學(xué)李梅芝教學(xué)內(nèi)容：三年級上冊第98～100頁。教學(xué)目標(biāo)：1.能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能讀、寫分?jǐn)?shù)。2.學(xué)會運用直觀的方法比較分子都是1的兩個分?jǐn)?shù)的大小。3.體會分?jǐn)?shù)來自生活實
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)實錄2教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（蘇教版國標(biāo)本）三年級上冊P98-100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能讀、寫分?jǐn)?shù)。2、學(xué)會運用直觀的方法比較分子都是1的兩
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識-三年級上冊北辰教研室高學(xué)紅教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一和幾分之幾。會讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小。?會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。?在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實際問題，培養(yǎng)解決問題的意識。如何把握好本冊教材
2025-01-18 00:50
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或圖形平均分成幾份，每份是它的幾分之一；能正確地讀、寫分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會聯(lián)系分?jǐn)?shù)的含義，直觀體會幾分之一的大小。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生在認(rèn)識分?jǐn)?shù)的活動中，進(jìn)一步豐富數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)觀察、操作、思考和表達(dá)交流的能力。
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)三維目標(biāo)1．使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識幾分之一，并學(xué)會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。2．使學(xué)生認(rèn)識分?jǐn)?shù)的各部分名稱，能正確讀、寫表示幾分之一的分?jǐn)?shù)。3．結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，并引導(dǎo)學(xué)生和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗。4．使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)
【總結(jié)】認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)課題認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示，并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點重點：正確認(rèn)識幾分之一的分?jǐn)?shù)。難點：知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示，會直觀比較簡單分?jǐn)?shù)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教材簡析：本課是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)，是學(xué)生數(shù)的概念的第一次擴(kuò)展。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過除法，知道平均分，這對學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義有一定的幫助。分?jǐn)?shù)的意義比較抽象，學(xué)生理解起來有一定的難度，因而教材分三個輪次幫助學(xué)生逐步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。三上認(rèn)識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾，三下認(rèn)識一個整體的幾分之一與幾分之幾，五下系統(tǒng)認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之幾，學(xué)會讀寫幾分之幾。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力?？匆豢赐恳煌?.在右圖的小方塊上分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色圖1想一想填一填(1）紅色部分占圖1的()（2）黃色部分占圖1的(
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2.認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3.能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。在寒假期間，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)三年級（上）4個蘋果平均分成2份，每人分得()個。2瓶礦泉水平均分成2份，每人分得()瓶。1個蛋糕平均分成2份，每人分得()個。把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？半個也就是二分之一個。21半
2025-01-13 21:52
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