磁現(xiàn)象磁場教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2024-11-04 15:52 本頁面
【正文】 和磁體的各種性質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰椭R歸納能力； 通過對磁場的認(rèn)識，了解自然科學(xué)中用看得到的現(xiàn)象去研究看不到的現(xiàn)象，體會科學(xué)技術(shù)的力量。 三、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過對我國古代四大發(fā)明和磁學(xué)成就的了解，進(jìn)行愛國主義教育； 通過對磁現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 ： 磁體的性質(zhì)、磁場 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 ： 磁場和磁感線 【 教具準(zhǔn)備 】 ： 學(xué)生用：條形磁鐵、大頭針一盒、小磁針、各種金屬若干 教 師用：教學(xué)課件、大磁針、蹄形磁鐵、條形磁體若干 【 教學(xué)方法 】 本節(jié)課的教學(xué)線索是磁體的性質(zhì)，教學(xué)法的設(shè)計(jì)主要依據(jù)是物理新課程標(biāo)準(zhǔn)和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，具體運(yùn)用為： 1．情境導(dǎo)入，活動探究法； 2．引導(dǎo)歸納，自主建構(gòu)法； 3．多媒體輔助教學(xué)法。 由于學(xué)生的自主探究能力不太強(qiáng)，有些探究活動要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。從而引導(dǎo)學(xué)生自主建構(gòu)磁現(xiàn)象有關(guān)概念，突破教學(xué)難點(diǎn)。 【 教學(xué) 過程 設(shè)計(jì) 】 教學(xué) 過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)思想 情 景 引 入 視頻展示“美麗的極光”，引入第二十章《電與磁》 由問題：我國古代的四大發(fā) 明之指南針引入課題：《磁現(xiàn)象 磁場》 學(xué)生看視頻； 回顧我國古代的四大發(fā)明 抓住學(xué)生的
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