黨建工作調(diào)研報告范文精選-文庫吧
2025-09-05 23:39 本頁面
【正文】 、大局意識、責任意識、改革創(chuàng)新意識進一步增強，辦學(xué)思想進一步端正。在工作中堅持黨的群眾路線，為師生排憂解難，解決師生員工普遍關(guān)心的問題。 第 4 頁 共 15 頁 保持了學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定。學(xué)校黨委高度重視穩(wěn)定 工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，健全工作責任制，及時排查不安定因素，妥善處置各種突發(fā)性事件，保持了學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定，為改革和發(fā)展提供了良好的環(huán)境，也為社會穩(wěn)定作出了貢獻。 促進了學(xué)校教育事業(yè)快速發(fā)展。 98 年以來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，辦學(xué)條件明顯改善，師資隊伍得到加強，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展格局初步形成，教學(xué)和科研水平穩(wěn)步提高，校園環(huán)境建設(shè)成效明顯，校園文化活動生機勃勃，校內(nèi)管理體制改革，辦學(xué)體制改革取得較大進展。 2024 年 5 月，學(xué)校通過國家教育部評審，成功更名為湖北工業(yè)大學(xué) 。今年學(xué)校博士學(xué)位建設(shè)工作通過省教育廳專 家立項評審。學(xué)校正在向全國一流地方多科性大學(xué)的目標邁進。 三、基本經(jīng)驗 多年來，我校黨建工作的實踐使我們深切地認識到，加強和改進高校黨的建設(shè)，必須始終不渝地堅持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向 。必須始終不渝地堅持馬克思主義理論的指導(dǎo)，把思想建設(shè)放在首位，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺地以鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作 。必須始終不渝地堅持解放思想、實事求是的思想路線，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，適應(yīng)新形勢、研究新情況、解決新問題，與時俱進，不斷探索加強和改進 高校黨建工作的新路子。 第 5 頁 共 15 頁 必須始終不渝地圍繞學(xué)校的根本任務(wù)和中心工作加強黨的建設(shè)，促進高等教育的改革與發(fā)展 。必須始終不渝地把維護高校穩(wěn)定放在壓倒一切的位置，及時化解各種矛盾，牢牢掌握工作的主動權(quán) 。必須始終不渝地堅持黨的群眾路線，切實維護師生的合法權(quán)益，全心全意依靠廣大師生員工辦好學(xué)校。 市場調(diào)研報告安全生產(chǎn)調(diào)研報告社會調(diào)研報告會計調(diào)研報告產(chǎn)品調(diào)研報告 四、主要問題 調(diào)研表明，我校黨建工作還存在一些問題，主要表現(xiàn)在： 一是在理想信念方面，有些黨員理想信念動搖，黨 員意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進的能力不強，不能很好發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校有些黨員，還不同程度地存在著理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差和錯位的現(xiàn)象。有的對中國特色社會主義前途迷茫，信心不足 。有的遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律意識不強，個人主義、自由主義嚴重 。有的放松對自己的要求，把自己混同于一般群眾。 有的大局意識不強，不能正確對待改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的利益調(diào)整，斤斤計較部門和個人得失 。有的對國家大勢看不清楚，對一些現(xiàn)實問題看不明白，甚至不想當黨員等等。 二是在基層組織方面，少數(shù)黨的 基層組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力不強。個別黨的基層組織不能緊密結(jié)合中心任務(wù)開展工作， 第 6 頁 共 15 頁 思想政治工作比較薄弱 。少數(shù)班子不團結(jié)，不能貫徹民主集中制原則，在黨內(nèi)生活中不能開展批評與自我批評 。有的對黨員缺乏有效的教育管理，使個別黨員長期游離于組織之外 。有的黨組織活動形式呆板，內(nèi)容單調(diào)，效果較差等等。 三是在干部素質(zhì)方面，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平不高，依法辦學(xué)和解決復(fù)雜矛盾的能力不強。有的黨員干部履行職責不力，上崗后的表現(xiàn)與競聘時的承諾差距明顯，工作成績不理想 。有的干部大局意識淡薄，本位主義和部門意識較濃 。少數(shù)快到退休年齡或提拔空間不大的干部，思想松懈，不求進取，工作缺乏主動性、積極性和創(chuàng)造性 。有的黨員干部不深入實際進行調(diào)查研究，不從實際出發(fā)，不按客觀規(guī)律辦事，盲目決策、盲目拍板 。有的黨員干部缺乏依法治校、依法行政的意識，不遵校紀校規(guī)，不按規(guī)矩程序辦事，為人不正、處事不公。 四是在校風方面，有些黨員干部事業(yè)心和責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，存在脫離群眾的現(xiàn)象 。少數(shù)黨員教師育人意識不強、為人師表不夠，部分黨員學(xué)風不端正。有的黨員缺乏政治意識、責任意識，把握社會主義辦學(xué)方向的能力不強 。有的 人缺乏事業(yè)心，精神萎靡不
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