【正文】 實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，樹立機關(guān)黨員應(yīng)有的社會地位和在人民群眾心目中的良好形象。 。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型是激發(fā)機關(guān)黨員奮發(fā)向上的必要形式，塑造先進(jìn) 典型是機關(guān)黨組織應(yīng)竭力做好的一項基本工作。要針對各個我單位的不同業(yè)務(wù)工作性質(zhì)和在社會中所處的不同地位，有目的、有重點地培養(yǎng)先進(jìn)黨員典型，使這部分先進(jìn)典型黨員具有明顯地示范帶動作用，具備其他一般黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，通過典型帶全局，通過先進(jìn)帶一般，推動機關(guān)黨員的整體素質(zhì)和形象的不斷提高。 調(diào)研報 武松江告 第二篇：黨建調(diào)研報告 黨建調(diào)研報告黨建工作調(diào)研報告黨 第 6 頁 共 22 頁 建調(diào)研報告 黨建調(diào)研報告黨建工 作調(diào)研報告 為使我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動取得實效， 7 月初，我們通過座談、個別訪談和抽樣調(diào)查等方式，對我校黨建工作進(jìn)行了調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下： 一、基本情況 學(xué)校黨委下設(shè) 14個分黨委、 5個黨總支和 1個直屬黨支部，共有 160 個基層黨支部。其中，教職工黨支部 93 個，學(xué)生黨支部 67 個。至 xx 年 6 月底，全校有共產(chǎn)黨員 3017 人，其中教職員工黨員 1284 人（含離退休黨員 406 人），占教 職工總?cè)藬?shù)的 %。學(xué)生黨員 1733 人（含組織關(guān)系暫留學(xué)校的往屆畢業(yè)生黨員 84 人），占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的 %。 教職工黨員中，具有教授或正高級職稱的 52 人 ，占教職工黨員總數(shù)的 %。具有博士以上學(xué)位的 18 人，占教職工黨員總數(shù)的 %。具有碩士及以上學(xué)位的 394 人，占教職工黨員總數(shù)的 %。教職工中現(xiàn)有 19 名流動黨員，其中外出學(xué)習(xí)半年以上的黨員 13 人，在外單位工作的黨員 6 人。 學(xué)生黨員中，研究生黨員有 273 人，占研究生總數(shù)的 43%。普通本、?？粕h員有 1190 人，占在校普通本?？茖W(xué)生總數(shù)的 %。成教生黨員有 270 人，占在校成教生總數(shù)的 %。本科生 一、 第 7 頁 共 22 頁 二、 三、四年級黨員分別為 52 人、 209 人、 261 人、 521 人，各占本科生黨員總數(shù)的 5%、 20%、 25%和 50%。 從總體上看，我校基層黨組織和黨員隊伍的主流是好的，廣大共產(chǎn)黨員立足本職、勤奮工作、開拓進(jìn)取，在教學(xué)、 科研、管理和服務(wù)各項工作中，在重大事件、突發(fā)事件和關(guān)鍵時刻的考驗面前，發(fā)揮了先鋒模范作用，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層組織，得到了廣大師生的認(rèn)可和好評。廣大師生普遍反映： “ 學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、改革與學(xué)?；鶎狱h組織和廣大黨員干部的努力是分不開的 二、主要成績 思想理論建設(shè)成效顯著。學(xué) 校黨委堅持把思想理論建設(shè)擺在黨的建設(shè)的首位，把理論學(xué)習(xí)與學(xué)校改革發(fā)展的實際緊密相結(jié)合，推動領(lǐng)導(dǎo)思想觀念和教育觀念的創(chuàng)新 。把學(xué)習(xí)研討與撰寫理論學(xué)習(xí)文章、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)、研讀原著與專家輔導(dǎo)相結(jié)合，加深理解，學(xué)以致用 。 堅持選派干部到各級行政學(xué)院、黨校學(xué)習(xí)，開闊視野，拓展思路，提高管理和領(lǐng)導(dǎo)水平 。堅持開展骨干理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著力提高中層干部的思想政治素質(zhì) 及管理水平 。積極推進(jìn) “ 兩課 ” 改革，鄧小平理論和 “ 三個 第 8 頁 共 22 頁 代表 ” 重要思想 “ 三進(jìn) ” 工作取得積極進(jìn)展。 xx 年，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組受到省委高校工委的表 彰。 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強。 xx 年下半年，學(xué)校進(jìn)行了新一輪機構(gòu)、人事和分配制度改革。通過公開選拔、競爭上崗，一批能力強、水平高的年輕干部走上了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，增強班子活力。今年 6 月，學(xué)校召開了黨代會，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委和紀(jì)委，一批政治強、作風(fēng)正、思想解放、視野開闊的同志進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，整體素質(zhì)明顯提高。 基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強。近些年來，學(xué)校加強基層黨組織建設(shè)的成績顯著，共有 10 個先進(jìn)基層黨組織、 100 多名優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者先后受到上級黨委的表彰，學(xué)校連續(xù)兩屆被省委、 省政府授予 “ 最佳文明單位 ” 稱號。 黨建的制度體系基本完善。先后制定了《黨建責(zé)任制》、《黨風(fēng)廉政建 設(shè)責(zé)任制》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《黨委（總支）工作條例》、《支部工作條例》、《黨委常委會議事規(guī)則》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)則》等一系列規(guī)章制度，逐步形成了較為完備的黨建制度體系，為我校的黨建工作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。 作風(fēng)建設(shè)明顯進(jìn)步。學(xué)校堅持民主集中制原則，貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，積極推進(jìn)決策民主化和科學(xué)化，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、改革創(chuàng)新 第 9 頁 共 22 頁 意識進(jìn) 一步增強，辦學(xué)思想進(jìn)一步端正。在工作中堅持黨的群眾路線，為師生排憂解難，解決師生員工普遍關(guān)心的問題。 保持了學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定。學(xué)校黨委高度重視穩(wěn)定工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，健全工作責(zé)任制，及時排查不安定因素，妥善處置各種突發(fā)性事件，保持了學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定，為改革和發(fā)展提供了良好的環(huán)境，也為社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。 促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)快速發(fā)展。 98 年以來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，辦 學(xué)條件明顯改善，師資隊伍得到加強，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展格局初步形成，教學(xué)和科研水平穩(wěn)步提高，校園環(huán)境建設(shè)成效明顯 ，校園文化活動生機勃勃，校內(nèi)管理體制改革，辦學(xué)體制改革取得較大進(jìn)展。 xx 年 5 月，學(xué)校通過國家教育部評審，成功更名為湖北工業(yè)大學(xué) 。今年學(xué)校博士學(xué)位建設(shè)工作通過省教育廳專家立項評審。學(xué)校正在向全國一流地方多科性大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。 第三篇：黨建工作調(diào)研報告黨建工作調(diào)研報告