短歌行課件講課實(shí)用-文庫(kù)吧
2024-11-04 14:13 本頁(yè)面
【正文】 。 呦呦 鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓 瑟 吹笙。 明明如月，何時(shí)可 掇 ？憂從中來(lái)，不可斷絕。 越 陌 度 阡 ，枉用 相存 。 契 闊談?，心念舊恩。 月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三 匝 ，何枝可依？ 山 不厭 高，海不厭深。周公吐 哺 ，天下歸心。 p236。 jīn w232。i yōu m242。 duō q236。232。 zā bǔ s232。 qiān 三、初讀詩(shī)歌 整體感知 要注意到四言詩(shī)的整齊與短促，要有節(jié)奏與輕重的變化，要有停頓與延長(zhǎng)的變化。作者寫詩(shī)言為心聲，學(xué)者讀詩(shī)讀出心意，要讀出曹操的氣度，要讀出短歌行的韻味。 四、再讀詩(shī)歌，悟出大意 詩(shī)歌閱讀提示： 朗讀指導(dǎo) 二二節(jié)拍 。 聲音洪亮， 慷慨悲涼。 慨當(dāng)以慷， 憂 思難忘。 何以解 憂 ，唯有杜康。 憂 從中來(lái)，不可斷絕。 憂 ? 一憂人生苦短 情感解讀 —— 詩(shī)人到底”憂”什么？ 請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析“憂情” 對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何 ! 譬如 朝露 ，去日苦多。 朝露 ： 生命短促易逝 （比喻） 。 一憂：人
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