【總結(jié)】第一篇:《短歌行》古詩詞鑒賞 《短歌行》 ----解讀文采出眾的一代梟雄 摘要:歷來創(chuàng)業(yè)雄主深知一條成功之路,要治國平天下,首先要有經(jīng)天緯地之能人。曹操處于混亂割據(jù)的時(shí)代,不僅政治謀略過人,在古...
2024-10-28 23:34
【總結(jié)】曹操建安風(fēng)骨?指漢魏之際曹氏父子、建安七子等人詩文的俊爽剛健風(fēng)格。“風(fēng)”:就是文章的生命力,是一種內(nèi)在的、能感染人的精神力量。“骨”是文章的表現(xiàn)力,語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、明晰,表現(xiàn)剛建有力。?漢末建安時(shí)期文壇巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨)繼承了漢樂府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),創(chuàng)作
2025-01-13 11:50
【總結(jié)】《短歌行》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 《短歌行》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)設(shè)計(jì)的說明 《短歌行》是新課標(biāo)高中語文第二模塊第二單元第四篇課文。在這之前,學(xué)生按照我國古代詩歌的發(fā)展歷程,先后學(xué)習(xí)了《詩經(jīng)...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】第一篇:曹操詩詞鑒賞之短歌行 曹操詩詞鑒賞之《短歌行》 ?對(duì)酒當(dāng)歌?譬如朝露慨當(dāng)以慷何以解憂青青子衿但為君故呦呦鹿鳴我有嘉賓明明如月憂從中來越陌度阡契闊談宴月明星稀繞樹三匝?山不厭高周公吐 哺?...
2024-10-29 05:02
【總結(jié)】第一篇:《短歌行》說課稿——獲獎(jiǎng)作品 《短歌行》說課稿 一、說教材地位與內(nèi)容 《短歌行》是人教版高一語文必修2第二單元第8課《詩三首》中的第二首這個(gè)單元主要是學(xué)習(xí)從先秦到南北朝時(shí)期的詩歌單元內(nèi)容...
2024-11-05 06:40
【總結(jié)】第一篇:短歌行教案 短歌行 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地誦讀并背誦全詩。 2、培養(yǎng)學(xué)生穿透詩文、把握文章內(nèi)涵的能力。 3、教育學(xué)生自覺珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大志向。 教學(xué)內(nèi)容: 1、作家生平簡(jiǎn)介 ...
2024-11-09 07:48
【總結(jié)】廣東省三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一語文《短歌行》課件曹操“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?”-蘇軾《赤壁賦》橫槊賦詩請(qǐng)同學(xué)們
2025-06-18 18:51
【總結(jié)】務(wù)本道生和愛致遠(yuǎn)厚德匯智博學(xué)善導(dǎo)1《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣第六中學(xué)語文組楊麗梅教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能夠了解曹操其人其事。2、品語言,賞詩歌,背誦課文。3、體味詩人的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):1
2024-11-21 22:04
【總結(jié)】曹操據(jù)考證,這首詩作于曹操晚年,大敗赤壁之戰(zhàn)后,當(dāng)年曹操已經(jīng)53歲了,年事漸高,面對(duì)戰(zhàn)亂連年,統(tǒng)一中原的事業(yè)仍未完成的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因而憂愁幽思,苦悶煎熬.但他并不灰心,仍以統(tǒng)一天下為己任,決心廣泛廷攬人才,招納賢士致力于建功立業(yè).
2024-11-09 04:36
【總結(jié)】第一篇:詩三首之短歌行 《短歌行》教案 一、導(dǎo)入新課 首先,請(qǐng)大家翻譯一個(gè)句子:Speakofthedevil,andheappears.(說曹操,曹操就到。) 這里的devil是什么意思呢?...
2024-10-29 07:08
【總結(jié)】語文組:陳志敏Speakofthedevil,andheappears說曹操,曹操就到。陳壽:“漢末,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎摉四州,強(qiáng)盛莫敵。太祖運(yùn)籌演謀,鞭撻宇內(nèi),閴申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡,終能總御皇機(jī),克成
2024-11-18 15:20
【總結(jié)】第一篇:高一語文《短歌行》教案 高一語文《短歌行》教案 教學(xué)目標(biāo):、有感情地誦讀并背誦全詩。 2、培養(yǎng)學(xué)生穿透詩文把握內(nèi)涵的能力。 3、教育學(xué)生自覺珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大志向。 教學(xué)重點(diǎn):、體會(huì)...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】第一篇:高中語文短歌行優(yōu)秀教案 高中語文短歌行優(yōu)秀教案 導(dǎo)語:《短歌行》表達(dá)了歷史真人曹操感嘆人生短暫,渴求賢才輔佐的心情,自己博大的胸襟和清明的政治理想。以下是品才網(wǎng)小編整理的高中語文短歌行優(yōu)秀...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】《短歌行》學(xué)案【誦讀解析】1、邊誦讀,邊解析。對(duì)??人??;譬??去??;慨??憂??;何??唯??。青??悠??;但??沉??;悠??食??;我??鼓??。明??何??;憂??不??;越??枉??;契??心??。月??烏??;繞??何??;山??海??;周??天??。2、按照上面的提示背誦、默寫全詩。
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】《短歌行》創(chuàng)作背景?建安十三年,曹操“挾天子以令諸侯”,先后擊敗呂布、袁術(shù)等豪強(qiáng)集團(tuán),又在著名的官渡之戰(zhàn)一舉消滅了強(qiáng)大的袁紹勢(shì)力,統(tǒng)一了北方。這年冬天,親率八十三萬大軍,列陣長(zhǎng)江,欲一舉蕩平“孫劉聯(lián)盟”,統(tǒng)一天下。在赤壁大戰(zhàn)前夕,酒宴眾文武,飲至半夜,忽聞鴉聲望南飛鳴而去。57歲的曹操有感此景而橫槊賦此《短歌行》。隨著
2024-11-17 17:24