7學生管理工作中存在的主要問題及應對措施-文庫吧
2024-09-19 19:21 本頁面
【正文】 導員。 學生管理制度執(zhí)行不到位 為了管理好學生，學院先后制定了一系列規(guī)章制度。但是大部分流于形式，執(zhí)行不嚴，尤其是對違紀學生的處理不及時、不果斷，害怕處理過重影響各系部。于是經(jīng)常對違紀學生說說而已，不疼不癢，沒有起到應有的教育作用。有些時候隨領導的想法變化而變更， “ 人治 ” 現(xiàn)象時有出現(xiàn)，管理處于不規(guī)范、不穩(wěn)定狀態(tài)。 學生教育管理理念的更新沒有到位 學生管理方式運用不合理 目前在學院 “ 以學生為本 ” 的全員育人環(huán)境還沒有形成。主要表現(xiàn)在學生教育管理的理念還經(jīng)常滯留在以表面 教育管理層次，缺乏以教育引導服務為中心的高校學生教育管理意識和氛圍；更沒有形成 “ 以學生為本 ” 的全員育人環(huán)境，在教書育人、管理育人、服務育人方面還存在很多不盡如人意的地方。 第 3 頁 共 7 頁 學生自我管理參與不積極 首先是學習目標不明確，部分學生缺乏自我管理的能力和學習動力，學習自主性、計劃性和目的性相對較差，不能合理有效地利用大量的課余時間。其次是心理承受力弱，獨生子女、貧困生，心理承受能力較弱，面對生存的焦慮競爭的壓力、發(fā)展的期許、情感的困惑等問題，難以有效地控制和調節(jié)情緒，不能轉移和調適消極情緒 諸。其三是經(jīng)濟上支配盲目，在支配金錢上有著很大的盲目性和隨意性，甚至不以為然。同學之問常有借貸，甚至容易引發(fā)學生交往上的摩擦。還有就是缺乏自我管理目標戰(zhàn)略，有些同學沒有人生規(guī)劃，沒有自我管理目標的戰(zhàn)略策劃。 做好學生管理工作的有效措施 轉變觀念，統(tǒng)一思想認識，加強和改進對學生的管理 學院的學生教育
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