湘藝版音樂(lè)八下第八單元場(chǎng)景課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】芭蕾舞劇天鵝湖——場(chǎng)景柴可夫斯基?柴科夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂(lè)具有強(qiáng)烈的感染

2024-11-19 06:19

湘教版音樂(lè)九上第六田園交響曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第六交響曲是貝多芬交響樂(lè)中唯一的標(biāo)題音樂(lè)。所謂標(biāo)題音樂(lè)是指音樂(lè)具有故事性、情節(jié)性，表現(xiàn)文學(xué)概念或繪畫場(chǎng)面。貝多芬的《田園交響曲》被認(rèn)為是標(biāo)題音樂(lè)的典范。恩格斯在談到貝多芬的交響樂(lè)時(shí)，這樣寫道：“假如你沒(méi)有聽過(guò)這樣壯麗的作品，那你可以說(shuō)等于一生沒(méi)有聽過(guò)什么好的音樂(lè)?！必惗喾覍?duì)這部交

2024-11-30 05:09

湘藝版音樂(lè)九下第二單元藍(lán)色多瑙河-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《藍(lán)色多瑙河》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《藍(lán)色多瑙河》，使學(xué)生初步了解圓舞曲的風(fēng)格和音樂(lè)特點(diǎn)。2、通過(guò)欣賞分析、討論、對(duì)比樂(lè)曲，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的場(chǎng)面和情景，感受節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、速度、力度對(duì)表現(xiàn)音樂(lè)情緒的作用。3、通過(guò)聽賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，學(xué)習(xí)用音樂(lè)表達(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn)：感受、認(rèn)識(shí)音樂(lè)表現(xiàn)手段在作品中所起的作用。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-08 21:51

湘藝版音樂(lè)九下第六單元第一幕逃亡課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元黃河的故事新編音樂(lè)?。毫魍鋈壳谝荒惶油鳇S水謠觀看音樂(lè)劇《貓》的片段。問(wèn)題：1、這兩段音樂(lè)劇有沒(méi)有唱歌？2、有沒(méi)有舞蹈？3、有沒(méi)有表演？音樂(lè)劇誕生于19世紀(jì)中葉的美國(guó)。它融合音樂(lè)、戲劇、舞蹈為一體的藝術(shù)，劇中有說(shuō)有唱，有歌有舞，概

2024-11-19 06:20

湘藝版音樂(lè)八下第二單元小放驢02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《小放驢》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。2、能力目標(biāo)：了解河北吹歌演奏特點(diǎn)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)民歌有所了解，啟發(fā)學(xué)生熱愛生活。教學(xué)重難點(diǎn)：了解歌曲背景，能夠用不同的力度、速度及情感演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好。(同

2024-12-09 05:57

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第九交響曲課件2湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《念故鄉(xiāng)》德沃夏克是捷克著名鋼琴家、作曲家、捷克民族樂(lè)派的奠基人之一。他于1841年出生在布拉格附近一個(gè)貧寒的家庭中。曾九次訪問(wèn)德國(guó)、英國(guó)和俄國(guó)，并親自指揮樂(lè)隊(duì)演奏他的作品，備受歡迎。1891年他任布拉格音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，并被英國(guó)劍橋大學(xué)授予名譽(yù)博士學(xué)位，1892年應(yīng)邀赴美國(guó)任紐約音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，1895年回國(guó)繼原任，1904年去世，捷克政府

2025-06-18 12:16

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第九交響曲課件1湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音樂(lè)巨人貝多芬貝多芬（LudwigvanvanBeethoven，1770-1827）生于波恩。德國(guó)作曲家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手，他為了使孩子成為莫扎特式的音樂(lè)神童，從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣的家庭環(huán)境摧殘了貝多芬的童年生活，也鍛煉了他的獨(dú)立精神。貝多芬

2025-06-18 12:34

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六田園交響曲課件2湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六交響曲“田園”貝多芬第六交響曲“”田園，反映了貝多芬與啟蒙運(yùn)動(dòng)“回歸自然”的思想的聯(lián)系，其情趣盎然，詩(shī)意濃郁，體現(xiàn)了貝多芬深刻的哲學(xué)思想、政治理想和人生態(tài)度。貝多芬晚年曾深情地說(shuō)：“在自然界里，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有不誠(chéng)實(shí)。第六交響

2025-06-18 12:16

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六田園交響曲課件1湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六交響曲是貝多芬交響樂(lè)中唯一的標(biāo)題音樂(lè)。所謂標(biāo)題音樂(lè)是指音樂(lè)具有故事性、情節(jié)性，表現(xiàn)文學(xué)概念或繪畫場(chǎng)面。貝多芬的《田園交響曲》被認(rèn)為是標(biāo)題音樂(lè)的典范。恩格斯在談到貝多芬的交響樂(lè)時(shí)，這樣寫道：“假如你沒(méi)有聽過(guò)這樣壯麗的作品，那你可以說(shuō)等于一生沒(méi)有聽過(guò)什么好的音樂(lè)?！必惗喾覍?duì)這部交響樂(lè)加的標(biāo)題是“田園生活的回憶”

2025-06-18 12:16

湘藝版音樂(lè)八下第八單元木偶舞課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《葛蓓莉婭》德里勃芭蕾舞劇作者簡(jiǎn)介?德里勃的創(chuàng)作以戲劇音樂(lè)為主，而其中又以芭蕾音樂(lè)成就最高。他大膽創(chuàng)新，豐富了人民風(fēng)俗描繪的色彩，擴(kuò)充了心理刻畫的傳統(tǒng)手法，并發(fā)展了戲劇性的因素，使芭蕾音樂(lè)進(jìn)一步交響化，被稱為“芭蕾音樂(lè)之父”。作品賞析?舞劇取材于德國(guó)浪漫派作家霍夫曼的小說(shuō)《睡魔》。第一、二幕基本上依靠啞

2024-11-18 18:43

湘藝版音樂(lè)八下第八單元西班牙舞曲課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作品簡(jiǎn)介：在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會(huì)上，惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進(jìn)來(lái)，隨從們跳起了各種風(fēng)格的舞蹈，《西班牙舞曲》就是其中之一。請(qǐng)同學(xué)們欣賞時(shí)思考這段音樂(lè)表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們?cè)鯓拥男蜗螅?分析作品?這段音樂(lè)節(jié)奏輕快鮮明，旋律熱烈、富于挑逗感。它生動(dòng)地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩，得意忘形

2024-11-18 18:43

湘藝版音樂(lè)九下第六單元第三幕奮起-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三幕《奮起》教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)目標(biāo)：1、了解音樂(lè)劇的概念。2、欣賞歌曲，體驗(yàn)歌曲每一段所表現(xiàn)的情感。3、通過(guò)欣賞歌曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞歌曲并感受其中的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：感受歌曲的思想感情。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課師生問(wèn)好！二、了

2024-12-08 04:33

湘藝版音樂(lè)八下第三單元櫻花課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】櫻花櫻花圖片欣賞日本富士山壽司1、請(qǐng)找出樂(lè)曲中完全相同的小節(jié)？2、歌曲的旋律是由哪幾個(gè)音組成的？1=E4/4請(qǐng)找出樂(lè)曲中完全相同的小節(jié)《櫻花》日本民歌b去1=E4/4《櫻花》日本民歌思考:這首歌曲的旋律是由哪幾個(gè)音組成的？b都節(jié)調(diào)式音

2024-11-19 06:19

湘藝版音樂(lè)八下第二單元春江花月夜課件01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春江花月夜春江花月夜《春江花月夜》是中國(guó)一首古典樂(lè)曲,原是一首琵琶曲，名《夕陽(yáng)簫鼓》，后被改編成民族管弦樂(lè)曲。樂(lè)曲以優(yōu)美流暢的旋律，巧妙細(xì)膩的器樂(lè)組合，形象地描繪了“夕陽(yáng)”、“漁舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色，盡情贊頌江南水鄉(xiāng)的風(fēng)姿異態(tài)。全曲有八部分組成：引子與江樓鐘鼓、月上東山

2024-11-18 18:37

湘藝版音樂(lè)九下第二單元羊腸小道-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解美國(guó)大峽谷和希臘的小島桑托尼。2、能感受管弦樂(lè)合奏《羊腸小道》各樂(lè)段的情緒并能聯(lián)想到樂(lè)曲所描繪的情景。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)欣賞《羊腸小道》培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ、Net]的音樂(lè)想象力。教學(xué)難點(diǎn)：分析管弦樂(lè)合奏《羊腸小道》的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體，錄音機(jī)，磁

2024-12-08 14:58

湘藝版音樂(lè)八下第六單元第九自新大陸交響曲(第二樂(lè)章)課件4-展示頁(yè)

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