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導(dǎo)學(xué)案16二次根式10課時(shí)-文庫(kù)吧

2024-11-03 15:09 本頁(yè)面


【正文】 ( 1) )0(4 2 ?xx (2) 4x 化簡(jiǎn)下列各式 ( 1) )3()3( 2 ?? aa ( 2) ? ?232 ?x ( x< 2) (四)達(dá)標(biāo)檢測(cè) A組 填空:( 1)、 2)12( ?x 2)32( ?x )2( ?x =_________.( 2)、 2)4( ?? = ( 3) a、 b、 c為三角形的三條邊,則 ?????? cabcba 2)( ________. 已知 2< x< 3,化簡(jiǎn): 3)2( 2 ??? xx B組 已知 0< x< 1,化簡(jiǎn): 4)1( 2 ??xx- 4)1( 2 ??xx 把 ? ?212 ?? xx的根號(hào)外的 ? ?x?2 適當(dāng)變形后移入根號(hào)內(nèi),得( ) A、 x?2 B、 2?x C、 x?? 2 D、 2?? x 若二次根式 26x??有意義,化簡(jiǎn)│ x4│ │ 7x│。 6 班級(jí) _______ 姓名 ______ 唐山二十中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案編號(hào): 課題: 課型 :新授 主備 :王建新 時(shí)間 審核 一、學(xué)習(xí) 目標(biāo) 理解 a b = ab ( a≥ 0, b≥ 0), ab = a b ( a≥ 0, b≥ 0),并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn): 掌握和應(yīng)用二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)。 難點(diǎn) : 正確依據(jù)二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)。 三、學(xué)習(xí)過(guò)程 (一) 自學(xué)導(dǎo)航(課前預(yù)習(xí)) 1.填空:( 1) 4 9 =____, 49? =____; 4 9 __ 49? ( 2) 16 25 =____, 16 25? =___; 16 25 __ 16 25? ( 3) 100 36 =___, 100 36? =___. 100 36 __ 100 36? (二)合作交流(小組互助) 學(xué)生交流活動(dòng)總結(jié)規(guī)律. 一般地,對(duì)二次根式的乘法規(guī)定為 a b = ab .( a≥ 0, b≥ 0 反過(guò)來(lái) : ab = a b ( a≥ 0, b≥ 0) 例 計(jì)算 ( 1) 5 7 ( 2) 13 9 ( 3) 3 6 2 10 ( 4) 5a 15ay 例 化簡(jiǎn) ( 1) 9 16? ( 2) 16 81? ( 3) 81 100? ( 4) 229xy ( 5) 54 鞏固練習(xí) ( 1)計(jì)算: ① 16 8 ② 5 5 2 15 ③ 312a 231ay 7 ( 2)化簡(jiǎn) : 20 。 18 。 24 。 54 。 2212ab (三)展示提升(質(zhì)疑點(diǎn)撥) 判斷下列各式是否正確,不正確的請(qǐng)予以改正: ( 1) ( 4) ( 9) 4 9? ? ? ? ? ? ? ( 2) 12425 25 =4 1225 25 =4 1225 25 =4 12 =8 3 展示學(xué)習(xí)成果后,請(qǐng)大家討論:對(duì)于 9 27 的運(yùn)算中不必把它變成 243 后再進(jìn)行計(jì)算,你有什么好辦法? 注: 當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí),可 類(lèi)比單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算:即系數(shù)之積作為積的系數(shù),被開(kāi)方數(shù)之積為被開(kāi)方數(shù)。 化簡(jiǎn)二次根式達(dá)到的要求: ( 1)被開(kāi)方數(shù)進(jìn)行因數(shù)或因式分解。 ( 2)分解后把能開(kāi)盡方的開(kāi)出來(lái)。 8 (四)達(dá)標(biāo)檢測(cè) A組 選擇題 ( 1)等式 111 2 ????? xxx 成立的條件是( ) A. x≥ 1 B. x≥ 1 C. 1≤ x≤ 1 D. x≥ 1或 x≤ 1 ( 2)下列各等式成立的是( ). A. 4 5 2 5 =8 5 B. 5 3 4 2 =20 5 C. 4 3 3 2 =7 5 D. 5 3 4 2 =20 6 ( 3)二次根式 6)2( 2 ?? 的計(jì)算結(jié)果是( ) A. 2 6 B. 2 6 C. 6 D. 12 化簡(jiǎn) 與計(jì)算 : ( 1) 360 ; ( 2) 432x ; ( 3) 3018? ; ( 4)7523? B組 選擇題 ( 1)若 041442 22 ???????? ccbba,則 cab ??2 =( ) A. 4 B. 2 C. 2 D. 1 ( 2)下列各式的計(jì)算中,不正確的是( ) A. 64)6()4( ??????? =( 2)( 4) =8 B. 222244 2)(244 aaaa ????? C. 52516943 22 ????? D. 12512131213)1213)(1213(1213 22 ?????????? 計(jì)算:( 1) 6 8 ( 2 6 ); ( 2) 386ab ab? ; 不改變式子的值,把根號(hào)外的非負(fù)因式適當(dāng)變形后移入根號(hào)內(nèi)。 (1) 332 (2) aa 212? 9 班級(jí) _______ 姓名 ______ 唐山二十中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案編號(hào): 課題: 課型 :新授 主備 :王建新 時(shí)間 審核 一、學(xué)習(xí) 目標(biāo) 掌握二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)。 能熟練進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算及化簡(jiǎn)。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn): 掌握和應(yīng)用二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)。 難點(diǎn) : 正確依據(jù)二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)。 三、學(xué)習(xí)過(guò)程 (一) 自學(xué)導(dǎo)航(課前預(yù)習(xí)) 計(jì)算: ( 1) 3 8 ( 4 6 ) ( 2) 3612 abab ? 填空: ( 1) 916=____, 916=____; 規(guī)律: 916______ 916; ( 2) 1636=____, 1636=____; 1636______ 1636; ( 3) 416=____, 416=____; 416_______ 416; ( 4) 3681=____, 3681=___. 3681_______ 3681. 一般地,對(duì)二次根式的除法規(guī)定: ab = ab ( a≥ 0, b0) 反過(guò)來(lái), ab = ab ( a≥ 0,
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