【正文】 選為先進班級。其實勞動教育這一形式對于現(xiàn)在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時我們不理解其意義而有一些抱怨，但是現(xiàn)在，我們深刻理解了勞動教育的意義并感謝學校開展這一活動。它不僅鍛煉了我們自主動手能力， 養(yǎng)成了熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)了保持潔凈的作風，更重要的是它加強了班級的凝聚力，強化了班級的班風班貌建設。對于這一點我們深有認識。 勞動教育成績的取得，并不是一個人的事情也不是一個人所能做到的。它是全體同學共同勞動的成果。我們班的清潔區(qū)情況較為復雜，不僅有圍繞二號教學樓一周的草坪，而且還有成功大道及二號樓前的路面，其中也包含后面的桐樹及周圍的欄桿、路標及名人像等需要擦洗的物件。面對復雜的清潔區(qū)，我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風順的，在分組上進行了多次調(diào)整，在吸收前次失敗教訓的基礎(chǔ)上進行了新的劃分?，F(xiàn)在我們班 級分為 7 組。 1 組有 5 人負責室外勞動區(qū)域所有需要擦洗的物件， 2 組 6 人負責管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。 3 組 7 人負責管理系大樓北側(cè)苗圃， 4 組 11 人負責管理系大樓南側(cè)苗圃， 5 組5 人負責管理系大樓東側(cè)苗圃， 6 組 9 人負責管理系大樓南側(cè)成功大道及人行道， 7 組 7 人負責主教室。這些名單的確立也是征求全體同學的意見，根據(jù)勞動組長全威楠學姐給我們的建議而制定的。當然，這些組的劃分及成員不是一成不變的，我們會根據(jù)天氣及一些特殊事件的變化做出相應變化。在輔導員老師的關(guān)懷指導下，我們知道了在做任何事的時候都要有人情味，我們的勞動 教育都盡量照顧到了每一位同學，我們大家一起努力才能完成任務。 清潔區(qū)在打掃后并不是所有人都會離開，我們會按學號依次確定每天留下同學等待打分組的成員。也正因為這些留下同學的付出，才會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出，今天會審 1 班不會站在這里。無論是否下雨，他們都會在大部分同學走后依然留守在那里。如果有樹葉被風吹落，他們會前去拾起。正因為他們的付出，因為勞動教育這一活動，大大提高了班級的凝聚力。 勞動教育作為一門課程，需要每一個同學的努力。是信念將我們緊緊聯(lián)系在一起。預備黨員發(fā)揮黨員先進性帶頭工作，面對惡劣 的天氣也從不退縮。由于幾天的連綿陰雨，雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛，她不顧樹葉堆的臟亂，一點點用手挖出樹葉，并且留到最后。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預備黨員李丹陽同學。正是黨員的光榮不斷指引她前進，時常幫助其他同學進行勞動。這些義務勞動讓預備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風中紛紛飄落下來，是他們不顧秋風凌烈，把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵著會審 1 班的每一個人。 于娜同學作為勞動教育小組長，從開始勞動教育直至現(xiàn)在一直勤勤懇懇，認真完成自己的任務，并認真檢查本組衛(wèi)生。以身作則，堅持不懈地使負責區(qū)域保持整潔，并且其負責區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。她帶領(lǐng)著她們組的組員每天最早開始，最晚離開。負責我們班級最重要的區(qū)域，是她帶領(lǐng)著她們組員的辛勤勞動，為我們班的勞動者做出了巨大貢獻。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。 張營雪同學身為國旗班的一員，本來不需要參加勞動教育，但她在辛苦的訓練之余，仍主動幫助同學打掃衛(wèi)生，是一種利于助人的表現(xiàn)。 勞動教育收獲心得體會篇 4 前幾天，我們布心小 學為響應羅湖教育局黨委建設 “ 陽光少年 ” 工程的號召，我們四、五年級的學生到龍崗園山青少年基地開展 “ 磨礪意志，自信自強 ” 為主題的校外實踐教育活動。在這為期三天的訓練中，讓我感慨良多，受益非淺。 第一天，我們到了那里，感覺很陌生，心情非常興奮，我們就像剛出籠的小鳥的一樣，吱吱喳喳地說個不停，訓練開始了，第一項，教官教我們軍姿，同學們都心不在焉，興奮的心情始終平靜不下來。因為基地的美景把我們吸引住了，所以老是做不好姿勢。中午，我們訓練 “ 自助式戶外野炊 ” 那可是我們第一次自己親手做的飯菜，雖然同學們煮得不那么好吃，但是 我們還是吃得津津有味，因為那是同學們用汗水換來的。接下來的訓練雖然很累，卻讓我們深深體會到了軍人的軍隊生活是多么的辛苦，多么的不容易，他們不怕累，不怕苦，堅持操練，為保衛(wèi)祖國做出了無私的奉獻，也體驗到了爸爸媽媽為了培育我們，他們付出了無數(shù)的心血來讓我們健康成長，讓我們建立自強自立的人生觀。 最使我難忘的是第三天的 “ 領(lǐng)導力和責任心的訓練，我們非常感動，我們班的陳家榮同學和李樂怡同學為了我們的過錯，他們用跑步的方式來彌補我們的錯誤，他們跑完了一圈又一圈，累得臉青唇白，在場的家長和同學們都感動得流下了熱淚，泣不成 聲。這一項目的訓練，也讓我們知道領(lǐng)導是非常重要的，一個團隊要是沒有領(lǐng)導，就沒有人出來承擔責任，所以我們每個人都要有責任心，對自己所犯的錯誤，要勇于承擔，不能因自己的過錯而連累了別人。 這次軍訓，使我更加明白了團隊的重要性，樹立強烈的責任感和自強自立的人生觀，懂得了做人要有感恩的心，學會了要怎樣關(guān)愛父母，關(guān)愛身邊的每一個人，只有這樣，才能夠擔負起建設強大祖國的重任，為國家的建設發(fā)展做出更大的貢獻。 勞動教育收獲心得體會篇 5 為期幾周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光 。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務的老師和保潔人員。此次勞動周，我和我的六名同學很幸運地被安排到 8 號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有 許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。勞動周期間，我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片