《羚羊木雕》3-文庫(kù)吧
2024-11-03 12:22 本頁(yè)面
【正文】 文中寫(xiě)了一只什么樣的木雕？圍繞它發(fā)生什么事？ 用黑色硬木雕成的工藝品，爸爸從非洲帶回來(lái)的，貴重。 “我”把爸爸給我的羚羊木雕轉(zhuǎn)送給我最好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了 ,逼“我”去要回來(lái)?！拔摇北槐茻o(wú)奈，只得硬著頭皮把羚羊木雕要了回來(lái)?！拔摇睂?duì)朋友這樣反悔，傷心極了。 記敘文的敘述順序主要有三種。 ● 按時(shí)間先后來(lái)寫(xiě) —— 順敘 寫(xiě)作順序的一點(diǎn)知識(shí)： ● 根據(jù)表達(dá)的需要把事情的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到前面敘述 —— 倒敘 ● 在敘述中心事件時(shí)插入一段與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容 —— 插敘 今 天 —— 父母逼我要回了木雕 昨 天 —— 我送給萬(wàn)芳木雕 再寫(xiě)昨天送羚羊的事，使 情節(jié)更緊湊。 從媽媽追問(wèn)羚羊的下落寫(xiě)起，一開(kāi)頭氣氛就很緊張，緊緊抓住了讀者的注意力。 倒 敘 ● 按什么順序?qū)懙?？有何好處? 今 天 —— 逼我要回了木雕 昨 天 —我送給萬(wàn)芳木雕 上星期 —— 萬(wàn)芳拿自己的新褲子 換我的破褲子 ● 還寫(xiě)了一件什么事？有何用意？ 借回憶來(lái)反映“我”和萬(wàn)芳的真摯友情，交代贈(zèng)送木雕的原因，既使故事完整，又顯得集中緊湊。 倒 敘 插敘 ,寫(xiě)了三件事 ,填寫(xiě)下面空白 . ____羚羊木雕 ____羚羊木雕 ____羚羊木雕 序 ?有什么作用 ? 追問(wèn) 贈(zèng)送 要回 插敘 .補(bǔ)說(shuō)我贈(zèng)送木雕的原因 . 文中一共提到幾個(gè)人 ?主要寫(xiě)哪幾個(gè)人？ “我”、媽媽、爸爸、奶奶、萬(wàn)芳、萬(wàn)芳媽 主要寫(xiě)
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