教學(xué)計(jì)劃書精選5篇總結(jié)-文庫吧
2025-09-02 01:38 本頁面
【正文】 課標(biāo)結(jié)合。 因材施教，對(duì)不同 的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 教學(xué)計(jì)劃書 3 一、指導(dǎo)思想： 語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了迅速提高我校的語文成績，抬升學(xué)校的綜合地位，特此制定學(xué)校的語文教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以解放思想、一心一意抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以干事創(chuàng)業(yè)、放開手腳抓質(zhì)量為突破口，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語文綜合素養(yǎng)為目的，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，狠抓作文教學(xué)和寫字教學(xué) ,為我校語文教學(xué)成績的全面提高而努力。 二、工作目標(biāo)： 進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，掌握一定的語文學(xué)科滲透主題的，特色教學(xué)落實(shí)得更好。 完善教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，突 出課堂教學(xué)的活動(dòng)化。 整合教育資源，努力構(gòu)建作文 “ 活動(dòng)化 ” 的課堂教學(xué)模式。 抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，提高教師制作課件，充分利用多媒體進(jìn)行語文教學(xué)的能力。 繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累。 確立大語文觀，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。 樹立科學(xué)的發(fā)展觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 采取一切可行的方法，提升學(xué)生的語文整體素養(yǎng)，包括學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，提高學(xué)生的語文品位，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人。 三、工作內(nèi)容 本學(xué)期語文組要加大組織學(xué)習(xí)新課程 標(biāo)準(zhǔn)和研究新教材的力度 ,結(jié)合本校存在的問題 ,有重點(diǎn)的組織專題性學(xué)習(xí)。 繼續(xù)加強(qiáng)研究新課改下的課堂創(chuàng)新 ,這學(xué)期我們也要走出校門 ,借鑒他山之石 ,研究小學(xué)語文精讀課 ,略讀課 ,寫作課 ,口語交際課 ,綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教法、學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。 繼續(xù)抓好作文教學(xué) ,搞好同上一節(jié)作文課的活動(dòng)。同時(shí)也抓好活動(dòng)課教學(xué) .語文活動(dòng)課教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分 ,它包括課外閱讀 ,課外寫作 ,聽說活動(dòng)和參觀訪問活動(dòng)等。 繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累。 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn) ,建立能促進(jìn)教師和學(xué)生個(gè)體發(fā)展的學(xué)科評(píng)價(jià)方案 ,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)的改革創(chuàng)新 . 四、工作措施： 。堅(jiān)決反對(duì)教師逐段講解的教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。課堂氣氛要活潑，使學(xué)生的思維活躍，避免死氣沉沉。低年級(jí)語文教師一定要解決好識(shí)字、朗讀、口語表達(dá)的問題，讓學(xué)生真正識(shí)好字、寫好字，把課文讀好，多看書、多背書，增加語言積累，加強(qiáng)口語表達(dá)的訓(xùn)練，為中高年級(jí)的作文教學(xué)打好基矗中高年級(jí)的語文教師一定要解決好閱讀和寫作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。 ，要求所有的語文教師盡快熟悉小學(xué)階 段自己所教的各年級(jí)的及教學(xué)要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。 ，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按新教材的要求指導(dǎo)學(xué)生保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。 ，提高自己的語文素養(yǎng)。重點(diǎn)包括閱讀水平和寫作水平。要給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水。語文教師要把提高學(xué)生的興趣放在首位，要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度、語文修養(yǎng)感化學(xué)生，讓學(xué)生喜歡你，從而喜歡你所教的語文 課。 ，切實(shí)搞好語文教學(xué)工作，努力使學(xué)生的知識(shí)不出現(xiàn)虧空，努力做好接力棒的傳遞工作。 ?？梢砸髮W(xué)生養(yǎng)成周周寫周記的習(xí)慣。周記的范圍，教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫、名篇賞析、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。 (對(duì)于周記的批改，對(duì)五十人以下的學(xué)生，教師每周要批班級(jí)人數(shù)的三分之一，對(duì)五十人以上的學(xué)生，教師每周要批班級(jí)人數(shù)的四分之一。這樣輪流批改，讓每位學(xué)生都能得到批改。 )對(duì)于二年級(jí)學(xué)生，可以開始學(xué)寫周記，盡量每周一個(gè)。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1