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正文內(nèi)容

幼兒園關于圣誕節(jié)活動方案(通用12篇)-文庫吧

2025-09-01 23:58 本頁面


【正文】 出示范例 ,請幼兒觀察 “ 娃娃 ” 臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請 “ 服務員 ” 檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳 舞。 家長也同幼兒一樣去 “ 尋寶 ” ,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。 幼兒、家長一起進行 “ 尋寶 ” 游戲。 (二 )圣誕舞會 —— 圣誕快樂 (互動舞蹈 ) 幼兒、家長尋找到 “ 寶 ” 后逐一進入 “ 舞場 ” 。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。 (三 )智多星游戲 教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容 (如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格 ??) 來表演,做對了,教師扮演 )會獎勵你一個小獎品。 “ 智多星 ” 和幼兒進行摸題智力游戲 。 (四 )欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來歷 教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的 ?圣誕老人是怎么來的嗎 ? 下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇 —— 圣誕節(jié)的來歷。 (旁白 教師 ):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐 (家長 ),他又冷、又渴、又餓。 乞丐著破衣、拐杖出場 。他來到了一個村莊,遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )富人、窮人出場 。 乞丐 (對著富人 )說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧 ? 富人:我是富人,我很富有,我有 的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。 乞丐 (艱難的站起來對窮人 )說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧 ? 窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。 乞丐 (脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人 ):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。 幼兒園關于圣誕節(jié)活動方案篇 4 活動目標: 學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。 掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。 感受節(jié)日的樂趣。 活動準備: 一個圣誕老人。 圣誕樹一棵。 各種圖案。 活動過程: 通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。 如:親愛的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎 ?(幼兒作答:想知道 )哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢 ?(幼兒作答:想要 )那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準備了什么好玩的禮物。 出示圣誕樹,讓幼兒觀察。 如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎 ?(幼兒作答:不知道 )那我就告訴小朋友們,這棵樹叫圣誕樹,圣誕老人說 這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹里畫什么,它就會掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什么禮物 ? 出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。 教師小結: 這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧 ?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹,它是在里面的,而且涂色的時候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎 ? 請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導。 幼兒共同操作,巡回指導。 如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處,就請小朋友動起手,一 起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。 展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。 教師總結: 今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹,圣誕節(jié)到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好 ? 幼兒園關于圣誕節(jié)活動方案篇 5 一、開場白 (以新年音樂為背景音樂 ) 親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好 ! 今天是 20_的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎 ?(迎新年慶?;顒?)。寶寶們,你們開心嗎 !(開心 )那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。 (大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶 ) 今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年 ! 二、幼兒節(jié)目表演 《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
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