教育專著讀書心得體會總結(jié)-文庫吧
2025-09-01 21:57 本頁面
【正文】 子的缺點，那我們的孩子或許會是另外一個樣子。 “ 你能行 ” ， “ 你真棒 ”“ 你做的很好 ”“ 老師相信你的能力 ” ，在老師、家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長，在成長中成才。賞識性語言與動作帶給孩子們的是一種快樂的動力、一種向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在他們心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。這世界上沒有教不好的孩子，優(yōu)秀的名師就是使用 “ 賞識教育 ” 這把開啟孩子心靈的金鑰匙。蘇霍姆林斯基曾說過： “ 請記 住成功的歡樂是一種巨大的精神力量，它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。 ” 不少孩子有這樣的體驗，因為在某次考試中考出了好成績，從此就愛上了該門課程。 作為教育工作者要運用自己的智慧和熱情，確立教育目標，迎接教育的挑戰(zhàn)。日常生活中，總有這樣一些畫面，學(xué)生的頑皮淘氣，教師寬容笑對，節(jié)之有法結(jié)果耗資會一點一點地改變，最后變得連我們都不太相信 ?？傆羞@樣一些畫面，學(xué)生貪玩懶散，教師堅持笑對，堅持培養(yǎng)習(xí)慣，最后學(xué)生的成績會一點一點地提高 ?？傆羞@樣一些畫面，學(xué)生心靈受傷，教師真誠笑對，平等交流，撫平創(chuàng)傷，點燃信心，托起希望，最后這個孩子會變得活潑開朗，他總會敞開心扉笑著生活每一天，成為陽光少年 ?? 總有這樣一些畫面讓我們感動，讓我們發(fā)自內(nèi)心地為之贊美 !學(xué)生年齡雖小，內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美和賞識，需要教師發(fā)自肺腑的真誠賞識，愿學(xué)生在教師們的賞識中長大，在贊美賞識之中成為最優(yōu)秀的孩子。 賞識，抓住了孩子渴望被關(guān)注、被重視的心理，讓孩子在 “ 我能行 ”“ 我是好孩子 ”“ 你真棒 !”“ 你很出色 !”“ 這辦法真妙 !”“ 我真為你驕傲 !” 的感覺中走向成功，它符合孩子那
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