【正文】 ：蘇比為進(jìn)監(jiān)獄過冬干了哪些違法的事情？結(jié)果如何 ? 蘇比的行為 結(jié)果 想騙吃騙喝 被推出店外 砸玻璃 被認(rèn)為非肇事者 飽餐一頓 被推倒在人行道上 調(diào)戲女子 被女子纏住 大吵大鬧 被認(rèn)為是大學(xué)生 偷雨傘 被認(rèn)為傘的主人 蘇比在街上有意作出一連串的惡行 ,都沒有實現(xiàn)其被捕、進(jìn)監(jiān)獄的目的 ,說明什么？ ，如女子 、撿雨傘的人，說明什么？ 反映資本主義社會世風(fēng)日下。 ？說明什么？ 第一家：侍者領(lǐng)班的眼光落在它的舊褲子，和破鞋子上，粗壯利落的手把他推了個轉(zhuǎn)身，悄 悄而迅速的把他打發(fā)道人行道上。 第二家：侍者認(rèn)為不用驚動警察，兩位侍者干凈利落的把蘇比往外一叉，正好讓他左耳朵貼地摔在鐵硬的人行道上 . 說明 :反映資本主義社會弱肉強食、強勢至上，沒有嚴(yán)格的法律可言。 、大吵大鬧都讓警察看到卻都寬容了他，說明什么？ 說明資本主義社會是非混淆、善惡顛倒的本質(zhì)。 ，蘇比的行為 越來越惡劣說明什么？ 隨著情節(jié)的發(fā)展蘇比的自尊一次又一次地喪失。品行越來越惡劣。小說讓我們看到社會是如何將一個原本有自尊、很自傲的青年一步一步推向罪惡的深淵。 ，說說蘇比的性格特征 ⑴最舒服的莫過于在那家豪華的餐館美美吃上一頓，然后聲明自己不名一文。 他騙吃騙喝是在走投無路情況下故意去干的。作惡并非他的本意，犯罪是他找到 \39。逍遙過冬\39。的 \39。安樂窩 \39。的途徑和手段，我們應(yīng)該哀其不幸，怒其不爭。 ⑵蘇比調(diào)戲女子的舉動，你怎樣理解？ 在街頭調(diào)戲婦女的行為，并非他品質(zhì)惡劣，而是他自投羅網(wǎng)的一種能夠 無奈的辦法，蘇比不是 \39。下流、討厭的流氓 \39。，在一定意義上說，蘇比還有令人憐憫和同情的一面。 ，結(jié)合蘇比談?wù)勀憧吹搅嗣绹鐣鯓拥纳鐣F(xiàn)實？ 在這一部分，我們看到了社會的不公正。在美國的警察在法律面前，許多罪惡，許多惡行，他們是允許的，不予過問的，是可以讓它們蔓延滋長的，甚至有些他們還認(rèn)為是社會文明的標(biāo)志。如果衣衫破爛者不能走進(jìn)豪華飯店，普通飯店對吃白食者犯不著驚動警察等等。再如街頭游蕩著的妓女，年輕人在馬路上像酒鬼似的亂嚷嚷，這些都是紐約鬧市區(qū)司空見慣的現(xiàn)象。 句子的修辭手法 ⑴蘇比站定了不動，兩手插在口袋里，對著銅鈕扣直笑。 銅鈕扣：指代警察。 ⑵連個侍者干凈利落的把蘇比往外一叉，正好讓他的左耳朵貼地摔在鐵硬的人行道上。他一節(jié)一節(jié)地?fù)纹饋?，像木匠在打開一把折尺，然乎又彈去衣服上的塵土，北部仿佛只是一個緋色的夢。 比喻 ⑶ \39。每天晚上這里匯集著葡萄、蠶絲與原生質(zhì)的最佳制品 \39。用的什么修辭方法？ 借代。葡萄、蠶絲與原生質(zhì)的最佳制品：這是作者的詼諧說法，意思是美酒、華麗的衣服和上流人士。原生質(zhì)，原泛指細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，這里指人 ⑷吃完后，他向侍者坦白；他無緣結(jié)識錢 大爺，錢大爺也與他素昧平生。 擬人 作業(yè)： 1. 練習(xí)冊第一題（解釋加點字指代對象） 2. 課后第二題（理解小說留給我們的 \39?？瞻?\39。）、第三題（說明蘇比性格特征） 3. 課后第五題、練習(xí)冊 104頁第五題（修辭手法） 第三課時 一、復(fù)習(xí)提問： 1. 下列句子運用了什么修辭手法？（略） 2. 聯(lián)系課文句子說明蘇比的性格特征（略） 二、講析課文第三部分。 1. 找出環(huán)境描寫的句子，說明其作用。 幽靜的地段、柔和的燈光、動人的音樂、光輝、靜穆的明月??? 古樸、肅穆、親切， 作用：這時的景物描寫緊緊扣住了文題 中的 \39。贊美詩 \39。，極細(xì)膩的襯托了蘇比此時的心情，展示了人物的心理變化。他不僅對人物的刻畫起到了深化作用，同時也在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)了文題和情節(jié)。 ，決定 \39。把自己拉出泥坑，重新做一個好樣的人 \39。，說明蘇比是怎樣的人？這樣安排是否合乎情理？ 蘇比畢竟是一個能夠自知的人，他早年有良好的品德和操行，他性格高傲，只是在被生存危機彼得無可奈何的情況下，才決定去當(dāng) \39。法律的客人 \39。，只是后來淪為渾渾噩噩、游手好閑的流浪漢的。正因為這樣。他才會在贊美詩的感化下，從善意識被喚醒，而決定自食其力，努力實現(xiàn) 自己的理想。作者這樣刻畫合情合理，符合人物發(fā)展邏輯的。 3.\39。他要把自己拉出泥坑，他要下決心甘心做一個好樣的人，他要征服那已經(jīng)控制了他的罪惡，時間還不晚，他還算年輕，他要重新振作當(dāng)年的雄心壯志，堅定不移的把它實現(xiàn)。 \39。這段話用了什么修辭手法？ 四個 \39。他要 \39。是排比， \39。泥坑 \39。是比喻。 4..當(dāng)蘇比改邪歸正的時候，警察逮捕了他，說明了什么？揭露了資本主義社會是非混淆，善惡顛倒的本質(zhì)。 ，結(jié)尾完全出人意料，這樣的構(gòu)思是否符合邏輯？這樣構(gòu)思的好處是什么？ 在這個是非顛倒的資本主義社 會，它是符合社會生活邏輯的。這樣寫突出了蘇比愿望與現(xiàn)實的矛盾，深刻揭露了資本主義社會是非混淆，善惡顛倒的黑暗現(xiàn)實。 \39。警察與贊美詩 \39。是如何理解的？ 標(biāo)題是一個并列結(jié)構(gòu)的短語。 \39。警察 \39。、 \39。贊美詩 \39。都是主人公蘇比在小說中所追求的事務(wù)，然而兩者又是矛盾的，因為他們各自代指的是 \39。監(jiān)獄 \39。和 \39。自新 \39。蘇比在幡然醒悟準(zhǔn)備 \39。自新 \39。時，卻又被判以莫須有的罪名送往監(jiān)獄。這是一個社會的悲劇。 三、分析小說藝術(shù)風(fēng)格： （一）、典型生動的人物形象。 人物形象：好逸惡勞而又 \39。自尊 \39。的無業(yè)游 民 迷途知返而又改過自新的 \39。向善 \39。青年 ，一方面在窮困潦倒之際，曾經(jīng)落入泥潭，有過墮落的時光，另一方面他的墮落行為都是在走投無路的情況下，故意去干的，作惡不是他的本意。犯罪是他找到逍遙過冬安樂窩的途徑和手段。蘇比有令人憐憫和同情的一面。 2. 蘇比的性格有一個變化的過程。 早年：良好的品德和操行 高傲：不愿意去慈善機構(gòu)，付出精神和人格 \39。屈辱 \39。生活所迫，淪為游手好閑、渾渾噩噩的流浪漢 為找冬居場所，干壞事 贊美詩樂音的 感召，喚起心里難過深處從善的愿望，產(chǎn)生棄舊圖新的想法。 作者這樣刻畫他的心理狀態(tài)合情合理。符合他的性格發(fā)展邏輯。 （二）細(xì)膩生動的環(huán)境描寫、 環(huán)境描寫集中在小說的開頭和結(jié)尾。 開頭環(huán)境描寫的作用： 環(huán)境描寫的作用：①為主人公的出場渲染了一種凄清、寒冷的環(huán)境，為蘇比營造了生活窘迫的氛圍。②交代了主人公的身份，③暗示了情節(jié)的發(fā)展：蘇比的冬居計劃刻不容緩了，④同時從側(cè)面刻畫了人物，點明了蘇比在后文中六次為非作歹的緣由。⑤展示了美國社會的世態(tài)炎涼和下層人們的痛苦生活。 結(jié)尾環(huán)境描寫的作用： 這時的景物描寫緊緊扣住 了文題中的 \39。贊美詩 \39。，極細(xì)膩的襯托了蘇比此時的心情，展示了人物的心理變化。他不僅對人物的刻畫起到了深化作用，同時也在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)了文題和情節(jié)。 （三）、生動曲折的故事情節(jié)。 ，為塑造人物服務(wù)。 冬季來臨 騙吃、砸櫥窗 和諧氛圍 無端被捕 制定計劃 白吃、調(diào)戲婦女 聽贊美詩 監(jiān)獄度日 擾亂治安偷竊 重新開始生活 入獄三月 人物形象：好逸惡勞而又 \39。自尊 \39。的無業(yè)游民 迷途知返而又改過自新的 \39。向善 \39。青年 社會現(xiàn)實 :是非混淆、善惡顛倒 。歐亨利小說的結(jié)局常常出人意料之外，使人驚嘆不已。 （四）、幽默諷刺的藝術(shù)風(fēng)格。 （ 1）合乎情理的藝術(shù)夸張。不僅表現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)描寫上，更多的是體現(xiàn)在人物形象和情節(jié)結(jié)構(gòu)方面，有時會令人覺得不可思議，但聯(lián)系整篇作品，又會讓人覺得這種夸張十分符合生活邏輯。 人物形象的詼諧、幽默：蘇比是一個悲劇人物，而作者卻以幽默的筆調(diào)寫他。 \39。在幽默諷刺中隱藏著無可奈何的悲哀、強顏歡笑下包含著辛酸的眼淚 \39。蘇 比明明處于無路可走的悲慘境地，作者卻寫因其他樂觀、詼諧的性情而常常自我解嘲。如他動不動就稱自己 \39。大爺 \39。等等。 （ 2）出人意料的故事結(jié)局。歐亨利常用出奇制勝的結(jié)尾使人驚嘆不止，不得不佩服他的匠心獨運。這篇小說故事情節(jié)看似荒誕，實則合乎情理：蘇比為非作歹六次，并沒有進(jìn)監(jiān)獄，當(dāng)他幡然醒悟時，卻被抓，看似矛盾而實則順理成章的結(jié)局，讓人在忍俊不禁的笑聲中體會出一種說不出的苦澀。 （ 3）含淚的笑。歐亨利常以其辛辣俏皮的諷刺使讀者忍俊不禁，但笑過之后立即會讓人體會到一種深沉的悲劇感，即 \39。含淚的笑 \39。使讀者的情 緒在悲喜之間激蕩，酸甜苦辣，感觸至深。 這篇文章 \39。含淚的笑 \39。是指將下層人們的辛酸揉入逗趣的笑料，在苦笑中感受下層人民的苦難。 (4)大量運用比喻、夸張、擬人等修辭手法，以渲染出悲劇的喜劇情調(diào)。 例如：把麥迪生廣場比喻成 \39。露天公寓 \39。把霜凍擬人化，說它將名片（飄落的枯葉）由 \39。門公 \39。（老北風(fēng)）交給露宿的流浪漢。 再如：把被侍者摔到人行道的蘇比描寫成 \39。像木匠去打開一把折尺 \39。， \39。一屆一屆的撐起來 \39。這些都是令人發(fā)笑，有催人落淚的。 四、結(jié)合今天講的課文，思考討論： 1. 怎樣看待蘇比 這個人，他算不算一個壞人？ 2. 贊美詩能否凈化人的靈魂，你是怎樣理解贊美詩對蘇比的感化作用的？ 3. 有人說：美國是自由的天堂，你能就小說中的某些現(xiàn)象，談?wù)勛约旱目捶▎幔? 五、作業(yè)： 1. 課后第四題。 2. 練習(xí)冊 103頁第三、四題。 ::（ D） A不名一文：擁有、占有。 B醍醐灌頂：酥酪上凝聚的油，味甘美。 C衣冠楚楚：鮮明、整潔。 D輾轉(zhuǎn)反側(cè)：乘車走過許多的地方。 。（ A） ①吃晚飯，他向侍者表白，他無緣認(rèn)識錢大爺，錢大爺也與他無緣。 ②每天晚上，這里匯集著葡萄、蠶絲、與原生質(zhì)的最佳制品。 ③每當(dāng)雁群在夜空引亢高鳴，每當(dāng)沒有海豹皮大衣的女人和丈夫親近起來，每當(dāng)蘇比躺在街心公園長凳上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這時候，你就知道冬天迫在眉睫了。 ④多年來，好客的布萊克威爾島監(jiān)獄一直是他的冬季寓所。 A比喻 借代 比喻 擬人 B擬人 借代 排比 反語 C擬人 比喻 排比 擬人 D比喻 比喻 排比 反語 附 : 麥琪的禮物 一塊八角七分錢。全在這兒了。其 中六角還是零錢湊起來的。這些小錢是每次一個兩個向雜貨店、菜販和肉店的老板硬扣下來的；人家雖然沒有明說，自己總覺得這種掂斤播兩的交易未免落個吝嗇的惡名，當(dāng)時羞得臉紅。德拉數(shù)了三遍。數(shù)來數(shù)去還是一塊八角七分錢。而第二天就是圣誕節(jié)了。 除了倒在那張破舊的小榻上大哭一場之外，顯然沒有別的辦法。德拉就這么辦了。這就使一種精神上的感慨油然而生，認(rèn)為人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的，其中抽噎占主導(dǎo)地位。 趁這家的女主人的悲傷逐漸地由第一級降到第二級的時候，讓我們看一看她的家吧！一套備有家具的公寓，租金每周八 元錢。雖然不能說絕對的難以形容，實際上，確實與貧民窟也相差無幾