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魯教版必修二警察和贊美詩(shī)教案2篇-資料下載頁(yè)

2024-11-23 00:52本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】,體味\'含淚的微笑\'的藝術(shù)風(fēng)格。理解環(huán)境描寫(xiě)的作用。教學(xué)方法;分析討論法。歐·亨利十九世紀(jì)美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,優(yōu)秀短篇小說(shuō)家。種工作,飽受歧視。1898年,他在銀行做職員,因銀行錢(qián)被盜,被指控挪用公款,判刑5年。作提供了豐富的素材。后居紐約專門(mén)從事寫(xiě)作。代表作有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》、《最后的一片葉子》等。歐·亨利與法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、印度的泰戈?duì)柌⒎Q為\'世界短篇小說(shuō)四大家\'。張、雙關(guān)等幽默手段,常常以\'含淚的微笑\'安慰生活中失意的小人物的心靈的創(chuàng)傷,常寫(xiě)失。他有\(zhòng)'曼哈頓的桂冠詩(shī)人\'之稱。淚的微笑\'的風(fēng)格被譽(yù)為\'美國(guó)生活的幽默的百科全書(shū)\'。當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富對(duì)立,階級(jí)矛盾日益激化。級(jí)的民主存有幻想,提出種種改良措施。然而,馬克思主義思想的傳播,也引起較大震動(dòng),使美國(guó)。了統(tǒng)治者對(duì)人民的迫害。在贊美詩(shī)感召下,幡然醒悟,卻被逮捕。11.肇事:引起事故;鬧事。例句:這是杰克·弗洛斯特的名片。

  

【正文】 易;其實(shí),窮人入獄是很常見(jiàn)的事,否則,監(jiān)獄里就不會(huì)有那么多窮人了。巧合是事情的偶然,偶然有的反映事情的必然,有的則并不反映必然,上面幾例巧合應(yīng)屬于后者。蘇比在教堂旁懺悔反遭拘捕也是一種巧合,巧就巧在他若有所思的懺悔神態(tài)正好出現(xiàn)在教堂旁。如果是在“街心公園長(zhǎng)凳上”,就不可能被捕了。但這一偶然卻反映了事情的必然,因?yàn)榭匆?jiàn)教堂,聽(tīng)見(jiàn)贊美詩(shī)樂(lè)聲才會(huì)引發(fā)懺悔之意,而教堂周?chē)质遣辉?許衣冠不整的流浪漢凝神注目的。因此可 以說(shuō),意外也就是巧合,而小說(shuō)中的巧合只有在反映事物必然性時(shí),才是成功的巧合。小說(shuō)如果完全靠人為安排的,不能反映事物必然的偶然巧合來(lái)發(fā)展情節(jié),就會(huì)有“硬編故事”之嫌。 ) (3)小說(shuō)渲染了宗教的感化作用,對(duì)此你作如何評(píng)價(jià)? (對(duì)宗教的感化作用,作者作了過(guò)分的夸大,資本主義社會(huì)中的宗教從本質(zhì)上說(shuō),是剝削階級(jí)從精神上奴役勞動(dòng)人民的工具,是麻醉人民的鴉片。它既不可能讓剝削階級(jí)放棄對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫,改惡從善,也不可能使勞動(dòng)人民改變自己“坎坷的命運(yùn)”。信仰宗教而反遭拘捕,本身也說(shuō)明 了宗教的虛假。作者渲染宗教能使人頓悟反省,心靈突然起“奇妙的變化”,這反映了作者的階級(jí)局限和時(shí)代局限。 ) (六 )品味小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格。 1.小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格,體現(xiàn)在整篇小說(shuō)的遣詞造句之中??偟奶攸c(diǎn)是“幽默”,即“語(yǔ)調(diào)輕松卻又包含豐富意義的諷刺”。若細(xì)作分析,有哪幾種表現(xiàn)形式? 一是夸張。例如:蘇比明白,為了抵御寒冬,由他親自出馬組織一個(gè)單人財(cái)務(wù)委員會(huì)的時(shí)候到了。“親自出馬組織一個(gè)單人財(cái)務(wù)委員會(huì)”,意為“靠自己解決個(gè)人生計(jì)問(wèn)題”,這里夸大其辭,強(qiáng)調(diào)事情“迫在眉睫”。反過(guò)來(lái)也說(shuō)明過(guò)冬問(wèn)題在蘇比眼里何等棘手嚴(yán)重 。莊重嚴(yán)肅的語(yǔ)句中飽含著辛酸。 二是調(diào)侃。也就是說(shuō)笑,講“風(fēng)涼話”。例如:吃完后他向侍者坦白:他無(wú)緣結(jié)識(shí)錢(qián)大爺,錢(qián)大爺也與他素昧平生。后二句本可說(shuō)“他身無(wú)分文”,但卻以說(shuō)笑的方式表達(dá)這層意思:錢(qián)大爺無(wú)緣和他相識(shí)。語(yǔ)調(diào)看似輕松,實(shí)際上充滿著貧困的無(wú)奈。 三是反語(yǔ)。也就是說(shuō)反話。例如:杰克 (霜凍 )對(duì)麥迪生廣場(chǎng)的老住戶很客氣,每年光臨之前,總要先打個(gè)招呼。霜凍對(duì)窮人是“無(wú)情”的,這里卻說(shuō)成“很客氣”;霜凍到來(lái)之前先刮北風(fēng),這是對(duì)窮人的“警告”,這里卻說(shuō)成“打招呼”。反語(yǔ)更強(qiáng)調(diào)了窮漢蘇比面臨著即刻到來(lái)的嚴(yán)冬威脅 。 2.小說(shuō)的幽默語(yǔ)言和作品題材、主題有什么關(guān)系? (作者寫(xiě)的是一個(gè)社會(huì)下層的小人物,從一個(gè)側(cè)面反映資本主義社會(huì)的荒唐現(xiàn)狀。這樣的題材、主題決定了作品的諷刺色彩,相宜的也就必然采用幽默的語(yǔ)言。文學(xué)作品中類似的情況很多,例如魯迅先生的《阿 Q正傳》,契訶夫的《裝在套子里的人》等等。語(yǔ)言是幽默的,但小說(shuō)的思想內(nèi)涵仍然是嚴(yán)肅的。 ) 課堂教學(xué)設(shè)計(jì) Ⅱ 一、教學(xué)目標(biāo) (同“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)Ⅰ” ) 二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析 (同“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)Ⅰ” ) 三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) (一 )速讀測(cè)試。 (1)作者 ______是美國(guó)世紀(jì)初期短篇小說(shuō)作家。他和 ______是美國(guó)共享盛名的幽默作家。 (2)他擅長(zhǎng)以 ______的筆調(diào), ______的語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物的思想性格,所以他被譽(yù)為 ______。 (3)從小說(shuō)通過(guò)流浪漢 ______的一段“奇特”遭遇揭示了文章的主題: ____________。 (4)小說(shuō)從結(jié)構(gòu)上,可分為幾個(gè)部分 ______,寫(xiě)出段意。 (5)蘇比在絞盡腦汁,費(fèi)盡心機(jī)后,做出了 ______次惡行,以求落入法網(wǎng),每次的結(jié)果如何? (6)蘇比六次進(jìn)監(jiān)不成,每次描寫(xiě)都是尖銳揭露,討論分析一下揭露了什么? (7)這篇小說(shuō)在結(jié)尾的安排上,出人意料,新穎別致,有如奇峰突起,和我們學(xué)過(guò)的哪篇外國(guó)短篇小說(shuō)的結(jié)尾方式相似? (8)蘇比由墮落轉(zhuǎn)向新生,重新做個(gè)好人的催化劑是 ______。他這樣寫(xiě)的目的是什么?你有什么看法? (9)蘇比為什么被捕,判了 ______月的刑,罪名是什么? (10)分析下列各句的修辭手法; ①“一節(jié)一節(jié)地?fù)瘟似饋?lái),像木匠在打開(kāi)一把折尺?!? ②“蘇比站定了不動(dòng),兩手插在口袋里,對(duì)著銅鈕扣直笑?!? ③“杰克對(duì)麥迪生廣場(chǎng)的老住戶很客氣,每年光臨之前,總要打個(gè)招呼?!? 測(cè)試記錄: 閱 讀速度: ______字 /分鐘 理解率: ______% 閱讀效率: ______字 /分鐘 (二 )激疑質(zhì)疑。 (1)蘇比為什么不請(qǐng)求慈善機(jī)關(guān)的布施,而愿意進(jìn)監(jiān)獄? (2)小說(shuō)在結(jié)局安排上的特色? (3)題目的兩個(gè)概念,風(fēng)馬牛不相及,放在一起有什么含意? (4)在語(yǔ)言的運(yùn)用上有什么主要特色?這樣寫(xiě)有什么好處? (5)有人說(shuō)蘇比是個(gè)好人,有說(shuō)蘇比原來(lái)不是一個(gè)好人。你是怎樣看待這個(gè)人物? (三 )精讀導(dǎo)引。 (1)第一個(gè)問(wèn)題,要求學(xué)生細(xì)讀文章的開(kāi)頭部分。劃出重點(diǎn)語(yǔ)句,進(jìn)一步深入體會(huì)。 (2)第二個(gè)問(wèn) 題是全文的主體部分,找出蘇比的六次違法活動(dòng),深刻體會(huì)這六次活動(dòng)各從不同角度說(shuō)明什么? 3.結(jié)局的安排是本文的絕妙之所在,可令人回味無(wú)窮。 (四 )疑難討論。 1.蘇比寧愿住監(jiān)獄,也不愿向慈善機(jī)關(guān)乞求布施,說(shuō)明了監(jiān)獄之外是一個(gè)悲慘世界,因?yàn)槟莾簺](méi)有北風(fēng),免于凍死,他才寧愿去住監(jiān)獄。美國(guó)政府設(shè)立了慈善機(jī)關(guān),正說(shuō)明美國(guó)社會(huì),確實(shí)有許多像蘇比一樣無(wú)家可歸的流浪漢。而慈善機(jī)關(guān)的一點(diǎn)點(diǎn)施舍,卻要以窮人的精神上的屈辱為代價(jià),要折磨靈魂,踐踏人格,可見(jiàn)美國(guó)慈善機(jī)關(guān)的偽善面目。作者尖銳的揭露了美國(guó)窮人的悲慘命運(yùn),以及美國(guó) 的自由、民主的虛偽性,為故事的進(jìn)一步發(fā)展,提供了內(nèi)在的合理性。 2.這樣的結(jié)局安排新穎別致,給人以奇峰突起之感。從故事的結(jié)局和情節(jié)的發(fā)展,顯然是相矛盾的,蘇比干了許多破壞的勾當(dāng),希望落入法網(wǎng),而警察不理他;在他愿意改邪歸正時(shí),反倒被警察逮捕,判刑三個(gè)月,這“不合常情”的精妙構(gòu)思,正是作者的成功之筆。揭示了在資本主義社會(huì)制度之下,美國(guó)現(xiàn)實(shí)生活里就是這樣的顛倒黑白。美國(guó)的法律極其虛偽,深刻地揭露了美國(guó)社會(huì)的黑暗。 3.在語(yǔ)言運(yùn)用上,歐亨利以幽默著稱。他善于用風(fēng)趣而俏皮的語(yǔ)言。他熟練地運(yùn)用擬人、比喻、排比、 雙關(guān)等修辭手法,使文字生動(dòng)、活潑、富于幽默感。 這種諷刺幽默的語(yǔ)言,不僅具有強(qiáng)烈的刺諷作用,也使讀者感到主人公遭遇的辛酸,體現(xiàn)了 “含淚的微笑”的特色。 4.“警察”和“贊美詩(shī)”從表面上看是兩個(gè)不相干的概念,但讀過(guò)全文后,就不難發(fā)現(xiàn)它們是有著內(nèi)在聯(lián)系的。它們?cè)趯?duì)待蘇比時(shí)是多么和諧一致。它們?cè)谟行У鼐S護(hù)資本主義制度和資本家的安寧。它們一個(gè)從肉體上摧殘、鎮(zhèn)壓;一個(gè)從精神上毒害、麻醉。它們殘害窮人的本質(zhì)是完全一致的,它們是資本主義社會(huì)統(tǒng)治人民的得力工具。 5.對(duì)蘇比這個(gè)人物,不能簡(jiǎn)單的用“好人”或“壞人”的絕 對(duì)概念來(lái)概括他。像蘇比這樣的人物,他有勞動(dòng)力,也有就業(yè)的機(jī)會(huì),但他游手好閑。為了免于挨凍、免費(fèi)食宿,就不擇手段丑化自己的人格。他是一個(gè)心理和行為反常的流浪漢。作者塑造這個(gè)人物,通過(guò)他的思想和行為,反映了資本主義社會(huì)畸形的社會(huì)心理,諷刺、揭露資本主義社會(huì)的是非混淆、善惡顛倒的黑暗現(xiàn)實(shí)。我們對(duì)這個(gè)人物的態(tài)度,應(yīng)該是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。 “速讀測(cè)試”參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 1.歐亨利,馬克.吐溫 (4分 ) 2.詼諧,幽默俏皮?!懊绹?guó)生活的幽默的百科全書(shū)” (10分 ) 3.蘇比。揭露了資本主義社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí) ,反映了下層人民生活的精神痛苦。 (10分 ) 4.三部分。 ①冬天來(lái)臨,蘇比想進(jìn)監(jiān)獄,取得免費(fèi)食宿。 ②為了進(jìn)監(jiān)獄,他一再故意犯罪,但無(wú)法落入法網(wǎng)。 ③蘇比被感化,決心靠勞動(dòng)生活,反而被捕。 (13分 ) 5. 6次惡行。 蘇比的行為 愿望或打算 結(jié)果 1.走進(jìn)豪華飯店 想白吃之后被關(guān)監(jiān)獄 因褲子破被推到人行道上 2.用石頭砸櫥窗 想借此被捕 警察認(rèn)為他不是肇事者 3.飽餐一頓不給錢(qián) 想借此被捕 侍者沒(méi)喊警察把他推到人行道上。 4.扮演一個(gè)小流氓 調(diào)戲年輕女子 反被女子糾纏,他撒腿走開(kāi) 5.在劇院門(mén)口大吵大鬧 想以“擾亂罪”被捕 警察沒(méi)有理睬 6.蘇比跨進(jìn)煙店拿傘 要被偷者喊警察 撿者把傘讓給了他 (15分 ) 6. 第一次:揭露了美國(guó)貧富懸殊,等級(jí)森嚴(yán)。 第二次:揭露美國(guó)警察武斷愚蠢,是非不分。 第三次:揭露美國(guó)一般人怕警察給自己招麻煩。 第四次:揭露美國(guó)婦女賣(mài)身求生的現(xiàn)實(shí)。 第五次:揭露“擾亂治安罪”如同虛設(shè)。 第六次:揭露了美國(guó)盜賊遍地。 (15分 ) 7.《項(xiàng)鏈》 (3分 ) 8.環(huán)境柔和的燈光和音樂(lè)。極力宣揚(yáng)宗教對(duì)人的感化力 量,作者世界觀的局限。 (15分 ) 9.因?yàn)椤八炎约豪瞿嗫?、他要重新做一個(gè)好樣的人”。 三個(gè)月。“莫須有”的罪名。 (6 分 ) 10.①比喻 ②雙關(guān) ③擬人。 (9分 ) 〖小資料〗 作者介紹: 歐亨利,美國(guó)短篇小說(shuō)作家。原名威廉西德尼波特,出生于美國(guó)北卡羅來(lái)納州的一個(gè)小鎮(zhèn)。父親是醫(yī)生。 15歲在叔父的藥房當(dāng)學(xué)徒,后又去了一牧場(chǎng)放牧。 1884年后做過(guò)會(huì)計(jì)員,土地局辦事員和銀行出納員。 1896 年,銀行發(fā)現(xiàn)少了一小筆款子,他因涉嫌被傳訊,他卻取道新奧爾良去美洲避難。 1897 年,回國(guó)探望妻子,因而 被捕,判處五年徒刑。在獄中以歐亨利 (原為獄中用過(guò)的一部法國(guó)藥典的作者的名字 )為筆名寫(xiě)作短篇小說(shuō)。 1901年因“行為良好”提前釋放,來(lái)到紐約專事創(chuàng)作。他雖也與上層社會(huì)來(lái)往,但經(jīng)常到貧民公寓、小酒館、下等劇場(chǎng),他認(rèn)為自己是 400萬(wàn)小市民中的一員,而不是 400個(gè)富翁之一。 他創(chuàng)作的短篇小說(shuō)共 300篇,其中以描寫(xiě)紐約曼哈頓市民生活的作品最為著名。他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓氣氛渲染得十分逼真,故有“曼哈頓的桂冠詩(shī)人”之稱。由于他在紐約《星期天世界報(bào)》這類通俗報(bào)紙上發(fā)表作品,讀者大都是小市民,這就影響了他創(chuàng) 作的格調(diào)。他對(duì)社會(huì)與人生的觀察和分析并不深刻,有些作品比較淺薄,但他一生困頓,常與失意落魄的小人物同甘共苦,又能以別出心裁的藝術(shù)手法表現(xiàn)他們復(fù)雜的思想感情,因此他最出色的短篇小說(shuō)被列入世界優(yōu)秀短篇小說(shuō)之列,代表作品有《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩(shī)》、《沒(méi)有完的故事》、《黃雀在后》等,他和莫泊桑、契訶夫并稱世界三大短篇小說(shuō)之王。 從藝術(shù)手法上看,區(qū)亨利善于捕捉生活中令人啼笑皆非而富于哲理的戲劇性場(chǎng)景,用漫畫(huà)般的筆觸勾勒出人物的特點(diǎn)。作品的情節(jié)發(fā)展較快,在結(jié)尾時(shí)突然出現(xiàn)一個(gè)意料不到的結(jié)局。讀者驚愕之余,不能 不承認(rèn)故事合情合理,進(jìn)而贊嘆作者構(gòu)思的巧妙。他的文字生動(dòng)活潑,善于利用雙關(guān)語(yǔ)、訛音、諧音和舊典新意,妙趣橫生。他還以準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫(xiě),制造和再現(xiàn)氣氛,特別是大都會(huì)夜生活的氣氛,使讀者有親臨其境之感。但由于作品寫(xiě)得太多太快,手法不免雷同,特別是受當(dāng)時(shí)社會(huì)上庸俗趣味的影響,往往為悲慘的故事硬添上一個(gè)圓滿的結(jié)局,因而有時(shí)沖淡了作品的社會(huì)意義。
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