【總結(jié)】漸――豐子愷教學(xué)目標(biāo)1、把握文章的整體思路2、理解作者的人生態(tài)度,并從中獲得人生啟示3、掌握本文所用的方法4、體會(huì)本文的寫(xiě)作特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1、把握文章的整體思路及寫(xiě)作目的2、掌握本文的論證方法課時(shí):1課時(shí)教學(xué)步驟一、導(dǎo)入
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】悼念喬治·桑一教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,整體感知文章。2、分析課文,挖掘深層內(nèi)蘊(yùn)。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,整體感知文章。教學(xué)難點(diǎn):2分析課文,挖掘深層內(nèi)蘊(yùn)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:1導(dǎo)入①了解喬治·桑:
2024-12-04 20:28
【總結(jié)】第一篇:贊美詩(shī)歌 我驕傲,我是江陰人 地處長(zhǎng)江咽喉,自古江防要塞,我驕傲,我是江陰人!季子躬耕之邑,英才薈萃之地,我驕傲,我是江陰人!我是江陰人——風(fēng)景秀麗的黃山湖,青山環(huán)抱的鵝鼻嘴,歷史悠久的興...
2024-11-19 03:36
【總結(jié)】第一篇:贊美詩(shī)歌 贊美詩(shī)歌 001首《贊美之泉》 002首《讓贊美飛揚(yáng)》 003首《主賜福如春雨》 004首《擁戴他為王》 005首《主啊!我贊美你》 006首《耶和華祝福滿滿》 00...
2024-10-06 23:31
【總結(jié)】第一篇:《普羅米修斯盜火》贊美詩(shī) 贊美普羅米修斯的詩(shī)兩首 普羅米修斯作者:(英國(guó)詩(shī)人)雪萊 是誰(shuí)?讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?是誰(shuí)?讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光?是誰(shuí)?甘愿觸犯天條也要救人類于水火?是...
2024-11-16 03:53
【總結(jié)】一、教法建議【拋磚引玉】本課在中學(xué)文言文中內(nèi)容最深?yuàn)W,在學(xué)習(xí)時(shí)要注意以下方面:1.根據(jù)“預(yù)習(xí)提示”和課文注釋,帶著課后“思考和練習(xí)”(一)的問(wèn)題,圈、點(diǎn)、批、劃,逐段口譯全文,試答課后練習(xí),填寫(xiě)答疑卡片。2.檢查預(yù)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,并通過(guò)討論進(jìn)行答疑。3.訓(xùn)練朗讀,指導(dǎo)學(xué)生
2024-12-08 20:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解荀子“制天命而用之”的著名論斷。2、掌握“治”“薄”“孰與”等詞的用法;總結(jié)“之”、“以”等詞的用法。3、初步了解古代哲學(xué)論文的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):文中重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞的用法。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)。第一課時(shí),重點(diǎn)疏通文意,初步理解課文內(nèi)容。第二課時(shí),理清文章層次,加深對(duì)內(nèi)容的理解,并研究寫(xiě)作特點(diǎn)。
2024-12-04 23:35
【總結(jié)】第一篇:贊美詩(shī)歌 ★詩(shī)歌:《奉獻(xiàn)》 滄桑有幾多風(fēng)雨有幾多南來(lái)北往你們總是這樣執(zhí)著只要神喜悅就是霜染黑發(fā)臉上布滿了皺紋也甜在心窩風(fēng)大爬山坡水涼趟大河在難走的路總是這樣走過(guò)你們是跋涉者你們是攀登者默默...
2024-11-04 12:39
【總結(jié)】《離騷》說(shuō)課稿一.關(guān)于教材我所說(shuō)課的篇目是兩千年前的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的代表作《離騷》,它是高中二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,具體編排在第三冊(cè)第一單元(古典詩(shī)歌)的第二篇。該單元所選中國(guó)古代古體詩(shī)8首,其中《詩(shī)經(jīng)》中3首,漢魏晉五言詩(shī)3首,《孔雀東南飛》并序以及《離騷》節(jié)選。在該單元中,《離騷》節(jié)選占有及其重要的位置。一方面,以屈原的作品為
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】膽戰(zhàn)心驚并非來(lái)源與什么資本主義社會(huì)。這種絕望孤立是來(lái)源于自身的纖弱的神經(jīng)。我們知道幾米正是以一種灰暗的畫(huà)風(fēng)配上纖弱的文字表達(dá)那樣一種絕望無(wú)奈。我想勉強(qiáng)可以把對(duì)象叫做世界意志。最早希臘的哲學(xué)家形容人是關(guān)在山洞中犯罪受懲罰的無(wú)知的群體。除了像尼采那種意志主義者稱自己為太陽(yáng),像叔本華等等大多數(shù)的哲學(xué)家在自己書(shū)中多滲透了這樣一種絕望。我像卡夫卡的小說(shuō)表達(dá)的無(wú)非也就是一種人的絕望無(wú)奈
【總結(jié)】遠(yuǎn)方作者:許達(dá)然徐達(dá)然:原名許文雄?臺(tái)灣臺(tái)南市人?是一位知名的臺(tái)灣歷史學(xué)家與文學(xué)作家。他的第1本散文集是《含淚的微笑》?也是他的成
2024-11-17 13:03
【總結(jié)】第一篇:贊美詩(shī)歌目錄 一畫(huà)一生獻(xiàn)于主4一件禮物54一同合心祈禱214一人不能完成大使命396一生跟隨427 一群大能的子民5一樣的感動(dòng)為中國(guó)鼓掌157一個(gè)有信心的人387一生的標(biāo)桿384一同走跟主...
2024-10-21 04:12
【總結(jié)】《祖沖之傳》教案1一、導(dǎo)入:數(shù)學(xué)是中國(guó)古代自然科學(xué)成就最為顯著的學(xué)科之一。漢代《九章算術(shù)》是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)。魏晉時(shí)的數(shù)學(xué)家劉徽寫(xiě)了《九章算術(shù)注》,創(chuàng)造性地提出了割圓術(shù)求圓周率的方法。祖沖之是南北朝時(shí)期杰出的科學(xué)家,博學(xué)多才,在許多領(lǐng)域都取得了重大成就。在數(shù)學(xué)方面,其成就首推對(duì)圓周率的精確推算,求出精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位有效數(shù)字的圓周率,在3.14159
2024-12-05 01:33
【總結(jié)】《書(shū)生論劍》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.了解古代青銅文化,感悟中華民族所崇尚的正義、公道以及除暴安良的精神。2.了解青銅劍有關(guān)的歷史典故,體會(huì)青銅劍所蘊(yùn)含的古代文化知識(shí)和精神品質(zhì)。3.培養(yǎng)思辨能力、聯(lián)系實(shí)際提出自己的見(jiàn)解的創(chuàng)新能力,感悟青銅劍在現(xiàn)實(shí)中的意義。【教學(xué)重點(diǎn)】1.了解青銅劍有關(guān)的歷史典故,體會(huì)青銅劍所蘊(yùn)含的古代文化知識(shí)和精神品質(zhì)。2
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】作者介紹)米斯特拉爾,G.(1889~1957)智利女詩(shī)人。生于科金博省維古尼亞鎮(zhèn)。父親早故,靠自學(xué)獲得文化知識(shí)。少年時(shí)代即酷愛(ài)文學(xué)藝術(shù)。14歲開(kāi)始發(fā)表詩(shī)作,以《死的十四行詩(shī)》一舉成名。1922年第一部詩(shī)集《絕望》出版,從此躋身詩(shī)壇。此后陸續(xù)問(wèn)世的詩(shī)集和散丈集有《柔情》(1924)、《白云朵朵》(1934)、《智利掠影》(1934、《母親的詩(shī)