分數(shù)和百分數(shù)的互化教學設(shè)計20xx11-文庫吧
2024-11-02 04:00 本頁面
【正文】 把 化成百分數(shù)。 把 32% % 125%化成小數(shù)。 師：誰能說一說百分數(shù)與小數(shù)互化的方法？ 二、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。 創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)學生的求知欲 。 2 師：前幾天，我們在認識百分數(shù)時 ， 同學們收集了這一組數(shù)據(jù)：春雷小學的一項調(diào)查表明， 有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的20%，沒有蛀牙的人數(shù)占 4/5（ 小黑板 ）。 師：看到這組數(shù)據(jù)，你有什么想法？ （ 預設(shè)：①有蛀牙的學生人數(shù)較多，還是沒有蛀牙的學生人數(shù)多 ② 20%和 4/5 這兩個數(shù)的大?。? 師：要解決這個問題，大家有什么好的辦法呢？ 揭示課題 師：大家的想法很好，這節(jié)課我們就一起來學習百分數(shù)與分數(shù)的互化。（板書課題：百分數(shù)與分數(shù)的互化）
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