初中美術(shù)教師教學(xué)隨筆篇(2)-文庫(kù)吧
2024-11-02 02:41 本頁(yè)面
【正文】 家庭生活環(huán)境與學(xué)生息息相關(guān)，是他們生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所之一。家庭中的美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣、態(tài)度、知識(shí)技能的掌握有很大作用。如教師可以舉行室內(nèi)裝 飾大賽。讓學(xué)生對(duì)自己的房間進(jìn)行裝飾后拍成照片，集體進(jìn)行評(píng)價(jià)。社區(qū)美術(shù)資源則更為廣泛，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)的文化活動(dòng)，做小主人，出謀劃策。 社會(huì)美術(shù)資源如影視作品，學(xué)生很感興趣。廣告、商品包裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等這些資源具有時(shí)代感。都代表著視覺文化的價(jià)值取向及發(fā)展方向。另外，地方美術(shù)與自然美術(shù)等這些資源都豐富多彩，對(duì)學(xué)生的審美能力的培養(yǎng)都能起到潛移默化的作用。 “美術(shù)是人類文化的一個(gè)重要的組成部分，與社會(huì)生活的方方面面有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系 ……” 。只有將美術(shù)與學(xué)生的生活聯(lián)系在一起，他們才不會(huì)感覺藝術(shù)與自己無(wú)關(guān) ，或是感覺藝術(shù)離自己很遙遠(yuǎn)，都是大師的事，才不會(huì)對(duì)大師的作品冷眼旁觀。學(xué)生有了感受美的欲望，才能去留意身邊美好的東西，并用審美的眼光去看、去想。對(duì)美術(shù)作品才能有興趣、有能力去欣賞并逐步學(xué)會(huì)評(píng)述，才能
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