【正文】 題學(xué)習(xí)。 8 月 25 日，各處室組織專題學(xué)習(xí)； 8 月29 日，中心組學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)胡錦濤總書記 ? 七一 ? 重要講話、省委九屆十次全體（擴(kuò)大）會議精神、省領(lǐng)導(dǎo)在省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作動員會上的講話等。 組織對口學(xué)習(xí)。 8 月 30 日上午，局（館）治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各處室負(fù)責(zé)人考察 XX 市檔案局的經(jīng)驗做法 ，對黨員干部進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、正面示范教育和反面警示教育。 開展宣傳工作。以局（館）治庸問責(zé)活動為主題積極開展宣傳工作。活動期間，編印宣傳版報兩期，編發(fā)簡報，在湖北檔案信息網(wǎng)開辟相關(guān)專欄進(jìn)行宣傳。 開展專題討論。以 ? 實施 ‘ 十二五 ’ 規(guī)劃、推動跨越式發(fā)展 ? 為主題，開展解放思想大討論 。以 ? 治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁 ? 為主要內(nèi)容，開展作風(fēng)建設(shè)大討論，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到局（館）黨組的決策部署上來。 （二）自查整改（ 9 月 1 日 — 10 月 15 日） 按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，組織廣大黨員干部結(jié)合部門和崗位職責(zé)，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質(zhì)、能 第 7 頁 共 26 頁 力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，把問題整改貫穿于治庸問責(zé)工作的全過程，整改報告《局治庸問責(zé)自查報告》。 集中排查問題。 9 月 1 日前，在湖北檔案信息網(wǎng)和《湖北檔案》雜志公開舉報電話或電子信箱。通過組織群眾評議、進(jìn)行民主測評、開展問卷調(diào)查、設(shè)置舉報箱等方式，暢通渠道，集中排查局（館）在 ? 庸懶散軟 ? 等方面存在的突出問題。以處室為單位，個人和處室進(jìn)行自查。自查從敬業(yè)精神、工作成 果和工作作風(fēng)三個方面深入查找突出問題。個人、處室的自查報告于 9月 15 日前交局（館）治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 9 月下旬，召開黨組會集中分析研究存在的問題。 召開專題民主生活會。 10 月 10 日左右，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，針對局（館）和領(lǐng)導(dǎo)班子 ? 庸懶散軟 ? 等問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，查找問題，剖析原因，明確責(zé)任，提出整改措施。 開展公開承諾。 10 月 12 日，個人對組織進(jìn)行公開承諾。局（館）要將查找的主要問題及整改措施進(jìn)行公開承諾，通過媒體、網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄、電子顯示屏等多種方式 向社會公示，接受群眾監(jiān)督。 抓好正反典型。既要發(fā)現(xiàn)和挖掘一批先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，又要大膽揭露和曝光個別反面典型，鞭策后進(jìn)，形成正確的輿論導(dǎo)向。局（館）及時向省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公 第 8 頁 共 26 頁 室報送正反典型材料。 形成整改報告。局（館）將自查自糾的突出問題及其整改措施形成整改報告，于 10 月 15 日前報省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 （三）督查問責(zé)（ 10 月 16 日 — 11 月 30 日） 采取明察暗訪、集中檢查、調(diào)查核實、責(zé)任追究等方式，對局（館）存在的 ? 庸懶散軟 ? 等突出 問題，全面開展督查問責(zé)工作。局（館）治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室重點抓好以下幾項工作。 明查暗訪。把明查暗訪作為查找問題、促進(jìn)整改的重要手段，局（館）治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對干部群眾反映強(qiáng)烈的問題和普遍存在的問題，開展明查暗訪并進(jìn)行曝光。動員會后，采取組織局（館）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同志進(jìn)行檢查和邀請外單位或服務(wù)對象進(jìn)行檢查兩種方式進(jìn)行，把明查暗訪貫穿于整個活動的全過程。 集中檢查。局（館）治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組成督導(dǎo)檢查組，對各處室治庸問責(zé)工作情況分階段進(jìn)行督導(dǎo)檢查，檢查結(jié) 果在一定范圍內(nèi)通報。 調(diào)查核實。對群眾投訴舉報的問題進(jìn)行梳理歸類，采取直辦、交辦、轉(zhuǎn)辦、督辦等方式，組織力量集中時間調(diào)查核實，做到事事有回音、件件有著落。 第 9 頁 共 26 頁 責(zé)任追究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照干部管理權(quán)限問責(zé)追責(zé)，進(jìn)行信訪約談和通報批評，給予相關(guān)人員誡勉談話、待崗學(xué)習(xí)、調(diào)離工作崗位、免職降職降級等組織處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以紀(jì)律責(zé)任追究。 （四）總結(jié)提高（ 12 月 1 日 — 12 月 15 日） 全面總結(jié)開展治庸問責(zé)工作的情況，進(jìn)一步規(guī)范和完 善相關(guān)制度，建立健全治庸問責(zé)工作的長效機(jī)制。 進(jìn)行滿意度測評。 12 月上旬，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行活動滿意度測評，檢測活動成效。 建立完善制度。按照《 XX 省省直機(jī)關(guān)公務(wù)員通用能力席位標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求確責(zé)、履責(zé)、問責(zé)，進(jìn)一步建立和完善崗位責(zé)任制、業(yè)績考評機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制，充分運(yùn)用 ? 萬名干部進(jìn)萬村入萬戶 ? 活動成果，建立完善密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層制度，形成干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。 及時上報總結(jié)。對治庸問責(zé)工作開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并形成書面材料，于 12 月 12 日前報省直機(jī) 關(guān)治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 推廣中心相關(guān)工作與局（館）同步進(jìn)行。 三、工作要求 全體黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把治庸問責(zé)工作作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織， 第 10 頁 共 26 頁 狠抓落實。 一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局（館）治庸問責(zé)工作在省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。為確保活動有效開展，成立局（館）治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、局（館）長石山同志任組長，黨組成員、副局（館）長吳緒成、高勤、李宗春、尹達(dá)同志任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī) 關(guān)黨委，李宗春同志兼任辦公室主任，張京蘭、呂炎生、杜燕玲、劉文彥、吳志軍等同志為辦公室成員。局（館）要把治庸問責(zé)工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)總責(zé)；分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，直接抓；相關(guān)處室密切配合，形成合力，為開展治庸問責(zé)工作提供組織保障。 第四篇：建設(shè)局治庸問責(zé)方案市城鄉(xiāng)建設(shè)局 關(guān)于開展治庸問責(zé)工作的實施方案 根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開展治庸問責(zé)工作的實施意見》（應(yīng)發(fā) [2024]19 號）要求，為進(jìn)一步提升行政效能，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實解決我局干部隊伍中存在的 ‘ 庸、懶、散、軟 39。問題，建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊伍，營造一流發(fā)展軟環(huán)境，我局決定從 9 月初開始，在全體黨員干部中開展以 ‘ 治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟強(qiáng)責(zé)任 39。為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作?，F(xiàn)制定如下實施方案： 一、充分認(rèn)識治庸問責(zé)工作的重要意義 近年來，我局著力解決干部隊伍中存在的不作為、慢作為、 第 11 頁 共 26 頁 亂作為等問題，有力促進(jìn)了干部作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍中的 ‘ 庸、懶、散、軟 39。問題，特別是有職責(zé)不擔(dān)當(dāng)、有原則不堅持、有規(guī)定不遵循、有要求不落實的問題，仍不同程度地存在，影響和制約了城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)，損害了黨 和政府在人民群眾心目中的形象。開展治庸問責(zé)工作，是深入貫徹胡錦濤總書記 ‘ 七一 39。重要講話精神、有效應(yīng)對 ‘ 四大危險 39。的實際行