5培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力講話稿-文庫吧
2025-08-28 21:00 本頁面
【正文】 小學(xué)中、高年級的兒童的心智已得到了一定的發(fā)展和提高，在無意注意繼續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，有意注意不斷提高，也體現(xiàn)內(nèi)在自主性的逐步形成。他們的學(xué)習(xí)就不能停留在簡單的知識的灌注 第 2 頁 共 5 頁 疊加，而應(yīng)首 先激發(fā)學(xué)習(xí)的情趣，形成理想的學(xué)習(xí)動機(jī)。在這一過程中，擁有一個有利的學(xué)習(xí)環(huán)境無疑會有很大的幫助。因此在漢文化的大環(huán)境中，在學(xué)校這樣特定的地方創(chuàng)設(shè)一個小的英語環(huán)境，營造濃厚的氛圍變?yōu)橐环N必要。學(xué)?？砷_通校園英語廣播，實行值日生和到校師生用英語問好；每天兩句日常用語展示；班內(nèi)開辟英語板報；學(xué)校布置以雙語形式出現(xiàn)等，營造出學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍。在此序幕下更重要的是要從英語學(xué)習(xí)中的聽、說、讀、寫幾個方面著手，根據(jù)小學(xué)生接受知識的心理、生理特點，來設(shè)計豐富多彩的課堂英語教學(xué)活動，并增設(shè)一些活動課、討論課、知識歸納課。操作 內(nèi)部充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生在 “ 玩中學(xué)、學(xué)中玩 ” ，初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并使之轉(zhuǎn)化為動機(jī)，升華為動力。 二、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 重視起始階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，將對英語學(xué)習(xí)全過程起著十分重要的作用。因此應(yīng)主要從聽、說、讀
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