5坪山區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量提升三年行動計(jì)劃(某年某年)-文庫吧
2025-08-28 20:56 本頁面
【正文】 府辦公室關(guān)于實(shí)施 XX 市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（ 20242024 年）的意見》，全面推進(jìn)教師 縣管校聘 改革，將機(jī)構(gòu)編制部門按校核定的事業(yè)編制統(tǒng)一由縣級教育行政部門統(tǒng)籌管理。在核定的編制總額和崗位總量內(nèi)，由縣級教育部門統(tǒng)籌調(diào)配轄區(qū)內(nèi)各校的教師編制和崗位職數(shù)，并向同級編制、人社、財(cái)政部門備案。 。繼續(xù)通過新任教師公開招聘、專項(xiàng)公開招聘、在人員規(guī)?？刂茢?shù)內(nèi)招聘編外合同教師等方式提前儲備師資，為鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍注入新鮮血液。注重培養(yǎng)能承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的小學(xué)教師和 一專多能 的初中教師，引導(dǎo)各地結(jié)合鄉(xiāng)村教師崗位特點(diǎn)，放寬招聘條件，簡化招聘 程序擇優(yōu)聘用優(yōu)秀人才至鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)任教。 。繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村校長助力工程和鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程，不斷提高鄉(xiāng)村校長的教育管理能力和鄉(xiāng)村 第 3 頁 共 7 頁 教師的教育教學(xué)水平。充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的功能，推進(jìn)縣級教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，通過專項(xiàng)培訓(xùn)、搭車培訓(xùn)、落地培訓(xùn)等方式，多渠道、多形式為鄉(xiāng)村教師提供實(shí)用、有效的培訓(xùn)，著力提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。 （二）實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校管理水平提升工程 。推動落實(shí)教育部《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》，以 義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化 學(xué)校 建設(shè)與評估為抓手，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、質(zhì)量提升。 。推動落實(shí)省教育廳《 XX省達(dá)標(biāo)高中評估辦法》，組織做好省達(dá)標(biāo)高中復(fù)查工作，促進(jìn)鄉(xiāng)村普通高中進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提升教育質(zhì)量。 。深化農(nóng)村薄弱學(xué)校 委托管理 ，完善 捆綁考核 機(jī)制，提高改革實(shí)效，推動 名校辦分校 老校帶新校 強(qiáng)校扶弱校 及多形式對口幫扶等方式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。實(shí)施教學(xué)開放制度，幫助薄弱校提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 （三）實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校教研能力提升工程
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