五年級：異分母分數加減法-文庫吧
2025-10-18 23:39 本頁面
【正文】 根據這些信息我們能提出什么問題？ 提出一道加法問題和一道減法問題。教師把問題寫在黑板上： 他們倆一共用了這張紙的幾分之幾？ 1/2+1/4(表示是什么意思？ )接近幾 ?（讓學生們估一估，在來驗學生自行提出自己的問題，并且列出問題的算式。 讓學生找出問題，并對自己提出的問題加以解答，帶著疑問去找問題。 課題 異分母加減法 課型 探究新知 教學課時 第一課時 課 時 目 標 ：通過直觀的操作活動 ,理解異分母分數加減法的算理。 ：能正確計算異分母分數的加減法。 ：初步滲透轉化、建模等教學思想，提高學生解決問題的能力。 重難點 通過直觀的操作活動，理解異分母分數加減法的算理。 能正確計算異分母分數的加減法。 教學資源 彩筆 、正方形紙片 2張（同樣大的）、練習本、
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