5農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位管理實施細則-文庫吧
2025-08-23 22:48 本頁面
【正文】 的教師 。 （ 4）參與對口支援（新疆、西藏、西部及邊疆）、表現(xiàn)優(yōu)良的教師 。 第 3 頁 共 11 頁 （ 5）愿意長期從事農(nóng)業(yè)推廣崗位工作，并有一定的相關(guān)工作基礎(chǔ)與業(yè)績。 學(xué)校撥款的原則。由于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位教師主要承擔(dān)公益性社會服務(wù)與技術(shù)推廣工作，其聘崗經(jīng)費，將由學(xué)校參照現(xiàn)涉農(nóng)學(xué)院其他類型教師（指教學(xué)科研并重崗、科研為主崗）同等職稱的聘崗津貼額度下?lián)苤翆W(xué)部或農(nóng)推中心，由學(xué)部會同農(nóng)推中心組織實施聘崗和考核。 三、農(nóng)業(yè)推廣崗位績效津貼制度 農(nóng)推中心教師崗位管理和聘任委員會對聘崗教 師進行定期考核和崗位等級調(diào)整，原則上每兩年一次。 農(nóng)業(yè)推廣崗位聘任的教師崗位績效津貼由基礎(chǔ)津貼（分 “ 津貼 a” 、 “ 津貼 b” 兩塊）和業(yè)績津貼（ “ 津貼 c” ）組成。 “ 津貼 a” 屬基礎(chǔ)津貼之一，體現(xiàn)保障，主要考慮教師的歷史貢獻，對應(yīng)于所聘崗位教師的專業(yè)技術(shù)崗位等級，標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。 “ 津貼 b” 屬基礎(chǔ)津貼之一，體現(xiàn)保障和激勵雙重因素，既考慮歷史貢獻又體現(xiàn)業(yè)績因素，其中業(yè)績因素主要考慮教師必須承擔(dān)的社會服務(wù)工作任務(wù)等，農(nóng)推崗位準(zhǔn)入條件與考核指標(biāo)詳見附表 1。 “ 津貼 c” 屬 業(yè)績津貼，每年根據(jù)考核內(nèi)容的積分進行核定，考核內(nèi)容包括聘任崗位的工作業(yè)績和對所在學(xué)科的貢獻兩 第 4 頁 共 11 頁 部分，其比例為 6： 4。 超額完成聘任崗位工作要求部分按積分進行獎勵，其中包括地方服務(wù)、科研（項目、論文與成果等）和教學(xué)（本科與研究生）。 教師超額完成地方服務(wù)工作按 10分計算（考核優(yōu)秀者按 系數(shù)計算） 。崗位聘任要求以外超額完成校地合作等科研工作，按照每年超額 1 萬元為 1 分計算。主持縱向課題按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，每個績點按 10 分計算。對未完成聘任崗位工作或考核不合格、或承擔(dān)學(xué)校與地方合作所簽訂的項目 考核不合格者，以及在與地方合作中造成不良影響者，取消該部分獎勵積分。 項目、論文、本科生和研究生等工作按照學(xué)校教學(xué)科研崗的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行計算，每個績點為 10 分 。核心期刊每篇 2 分，其它應(yīng)用性專業(yè)論文和專題報告等經(jīng)核定后，按 1 分進行計算。 對學(xué)科建設(shè)貢獻的評價，由本人向?qū)W科提供工作業(yè)績報告（包括成果轉(zhuǎn)化、基地建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)，及其它學(xué)科公益性工作等），學(xué)科給予定性評定后，直接交送農(nóng)推中心教師崗
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