【總結(jié)】得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p55頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法，滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2．通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】得數(shù)是8的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p54頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算和是8的加法和相應(yīng)的減法。2．讓學(xué)生知道看一幅圖
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】新課程新思想新理念還有多少個(gè)空座位？＝45－30?已經(jīng)上車30人45座45－30=?40－30=1045－30=1515百位十位個(gè)位454個(gè)十減3個(gè)十154－3=?5－3=245－3=42
2025-07-22 09:47
【總結(jié)】新課程新思想新理念小猴摘桃我一共采了28個(gè)桃,現(xiàn)在只剩下6個(gè).吃了多少個(gè)桃?怎樣求出吃了多少個(gè)桃?從28個(gè)桃里去掉剩下的6個(gè)桃.82－=6?8－6=228－6=2222(個(gè))百位十位個(gè)位828個(gè)一減
2025-04-19 17:21
【總結(jié)】,得數(shù)是8的加法及相應(yīng)減法,,第一頁(yè)，編輯于星期三：二十二點(diǎn)十二分。,第二頁(yè)，編輯于星期三：二十二點(diǎn)十二分。,8,2,6,8,8,6,6,2,第三頁(yè)，編輯于星期三：二十二點(diǎn)十二分。,考考你,第四頁(yè)，編...
2024-10-20 23:07
【總結(jié)】第一篇：得數(shù)是8的加法及相應(yīng)的減法教案 1．使學(xué)生學(xué)會(huì)用8的組成和分解計(jì)算8的加法和8減幾． 2．滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式，為看一幅圖列四個(gè)算式做準(zhǔn)備． 3．初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力...
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】和是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目的：1.通過(guò)學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)得出相應(yīng)的四道加減法算式。2.通過(guò)活動(dòng)可能出現(xiàn)的情況，歸納并學(xué)習(xí)有關(guān)10的所有的加減法算式。3.能夠熟練正確地計(jì)算和是10的加法和相應(yīng)的減法算式。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，小圓片，數(shù)字卡片，小黑板，算式卡片。教學(xué)過(guò)程：
2024-12-05 03:20
【總結(jié)】得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：在教師的指導(dǎo)下，能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題，會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法。過(guò)程與方法：在具體的情境中，通過(guò)數(shù)一數(shù)，提一提，算一算等形式經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學(xué)信息的過(guò)程。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)初步的提問(wèn)題的意
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)和是6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書第44頁(yè)的例，第44~45頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、發(fā)展初步的動(dòng)手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的
2024-12-13 19:17
【總結(jié)】得數(shù)在5以內(nèi)的加法施教時(shí)期2021年月日教學(xué)內(nèi)容一（上）P40頁(yè)例題、試一試、P41頁(yè)的想想做做1~6。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中初步理解加法的含義，并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。
【總結(jié)】得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。2.能夠根據(jù)一幅圖列出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：熟練掌握10的加減法。教學(xué)關(guān)鍵：使學(xué)生建立“湊十”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.口算練習(xí)。2.師生打手勢(shì)表示10
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)521322213241344115快速搶答3232合起來(lái)5=1+2=33+1=4+=224看算式，先畫再填得數(shù)。2+1=3○
2024-12-13 11:31
【總結(jié)】第一篇：得數(shù)是9的加法及相應(yīng)減法教學(xué)設(shè)計(jì) 得數(shù)是9的加法及相應(yīng)減法 教學(xué)內(nèi)容： 教材第62~63頁(yè)的例題、“試一試”和“想想做做”的第1~6題教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會(huì)得數(shù)是9的加...
2024-11-04 06:12
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)得數(shù)是9的加法和9減幾的減法教案 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)得數(shù)是9的加法和9減幾的減法 教案 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)用9的組成計(jì)算得數(shù)是9的加法和9減幾的減法．2．通過(guò)一圖四式，初步體...
2024-10-25 18:27
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容P48～P49例題，想想做做三維目標(biāo)1.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.學(xué)會(huì)看一圖列兩道加法算式，培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握和是6、7的加法，理解一圖兩式。體會(huì)“兩個(gè)數(shù)相加，調(diào)換它們的
2024-12-11 10:42
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