【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容教科書第38-39頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——打折教學(xué)內(nèi)容:教科書第8頁的例4、練一練、練習(xí)三的第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系百分?jǐn)?shù)的意義認(rèn)識“折扣”的含義,體會以及折扣和分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,加深對查分?jǐn)?shù)的數(shù)量關(guān)系的理解;2.了解打折在日常生活中的應(yīng)用,并聯(lián)系對“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的已有認(rèn)識,學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的題型,能應(yīng)用
2024-11-19 21:48
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——稅收教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁的例2、試一試、練一練及練習(xí)二的1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.通過本節(jié)課的教學(xué),在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用題情境中知道稅率的意義,理解求納稅額的一般方法,并能正確解決相關(guān)的納稅問題;2.正確認(rèn)識到依法納稅可以支援國家建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。教學(xué)重點(diǎn):稅率的意義以及求納稅額的方法教學(xué)難點(diǎn):個人所得稅
2024-12-09 05:01
【總結(jié)】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.以學(xué)校為觀測點(diǎn),廣場在西偏北30°的方向上,下圖中正確的是( ?。?..
2025-04-02 02:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)六年級下冊圖形與幾何復(fù)習(xí)檢測試題----------學(xué)校---年----班姓名-------一、填空(34分)°的方向上,那么北京在上海的()偏()約()的方向上。2.圖形的變換方式有平移、()、()。3.觀察鐘面,(1)指針從12繞點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到()。(2)指
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)目標(biāo)?1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2.在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。①③②④義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級下冊6
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】圖形的放大與縮小例1王曉光拖動電腦的鼠標(biāo),把一幅長方形畫放大。第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米:第二幅長方形畫的長是16厘米,寬是10厘米。兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?例1王曉光拖動電腦的鼠標(biāo),把
2024-12-13 18:10
【總結(jié)】一、教材體現(xiàn)的目標(biāo)二、教師用書特點(diǎn)與使用建議三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題四、全冊教學(xué)進(jìn)度安排表五、單元淺析一、教材體現(xiàn)的目標(biāo)1、珍愛生命,熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。在生活中養(yǎng)成文明禮
2024-08-10 16:02
【總結(jié)】整理與練習(xí)(二)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(六年級下)P34~P36頁的教學(xué)內(nèi)容。完成《練習(xí)與思考》的第6~7題;《探索與運(yùn)用》的第8~9題;《評價(jià)與思考》及《你知道嗎?》。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟悉圓柱側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法以及圓柱和圓錐的體積公式,提高解決簡單實(shí)際問題的能力。2.通過動手實(shí)踐,探索并解決一些新的問題,獲
2024-11-20 01:12
【總結(jié)】整理與練習(xí)(一)教學(xué)內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P33、34。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)圓柱和圓錐的有關(guān)知識,掌握其特點(diǎn),能借助圖形說出公式推導(dǎo)過程,式形結(jié)合,構(gòu)建體積計(jì)算公式系統(tǒng),形成牢固的知識網(wǎng)絡(luò)。2.熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,靈活地解決一些實(shí)際問題,培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.在具體情境中認(rèn)識怎樣用字母表示南、西、東等方向,初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體的位置。2.在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力,發(fā)展空間觀念。3.積極參與觀察、測量、畫圖、交流等活動,獲得成功的體驗(yàn),體會數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際的聯(lián)
2024-11-11 12:14
【總結(jié)】同學(xué)們,你們有沒有熟悉的花呢?請同學(xué)們簡單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧!同學(xué)們說得真棒!今天老師也給大家?guī)砹艘环N花。蘇教版六年級語文下冊第六組夾竹桃給你留下了一個怎樣的印象?夾竹桃,常綠灌木或小喬木。它的葉似竹,花如桃,所以稱作夾竹桃
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】用方向和距離描述物體的位置蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.在具體情境中初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,初步感受用方向和距離確定物體位置的科學(xué)性。2.經(jīng)歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、識圖能力和有條理地進(jìn)行表達(dá)的能力,發(fā)展空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼
【總結(jié)】認(rèn)識眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊第79頁的例2和“練一練”,練習(xí)十六第1題。教學(xué)目標(biāo)1.通過具體的實(shí)例,初步理解眾數(shù)的含義,會求一組簡單數(shù)據(jù)的眾數(shù),能解釋平均數(shù)和眾數(shù)的實(shí)際含義,并能根據(jù)具體的問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示一組數(shù)據(jù)的特征,體會不同統(tǒng)計(jì)量的特點(diǎn)。2.通過與先前統(tǒng)計(jì)知識平均數(shù)的對比,認(rèn)識眾數(shù)。讓同學(xué)
2024-11-19 21:47
【總結(jié)】第一課我栽種的植物(一)綜合分析綠色的植物是維護(hù)人類生存的重要條件。六年級學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中,了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長的知識,并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗(yàn),還具備一定的文字和語言的描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛,以此陶冶學(xué)生的心靈情感。
2024-12-05 03:32