音樂教師學期教學計劃范文5篇-文庫吧
2025-08-19 12:47 本頁面
【正文】 能。并注意在課堂上采取一定的形式。培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。 三、教學目標 政治思想目標：通過本冊教材的學習激起學生熱愛大自然的情感，愛國主義情感，學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，遇事多動腦筋和同學友好相處，關心他人，從小 養(yǎng)成環(huán)保意識，熱愛科學技術。 音樂知識目標：通過音樂教學，使學生基本上掌握教材所規(guī)定的、視譜、視唱能力有較大的提高 。通過學習能正確的完整的表現(xiàn)歌曲、理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。 能力培養(yǎng)目標：學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱演唱，掌握一定的音樂技巧，使學生具有認識簡單曲譜的能力，并且能夠自學能力 。通過本冊學習，認識一些樂器及其演奏方法 。通過欣賞，了解幾種常見的演奏方式，培養(yǎng)學生對音樂的速度、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂，從而培養(yǎng)學生形成健康的審美情操 。通過 樂器的訓練，讓學生學會正確的演奏姿勢與方法，提高演奏能力，學習表達不同音情感的樂曲。 情意目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，激發(fā)學生對美好未來的向往，關心自然和生命，對感興趣的音樂有自己的感受和想法，并樂于與人交流。培養(yǎng)學生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使他們成為有理想、有道德、保護環(huán)境有、有紀律的全面發(fā)展的新人。 質(zhì)量目標：結合音樂學習，觀察大自然，用肢體或唱歌的方式表達自己的感受所得 。熱心參加校園、社區(qū)活動。結合活動用音樂等方式表達自己的見聞和想法。并通過學習能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和 音樂技能，能完整的演唱和表演歌曲。 四、教學 認真上好每一堂課 。提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法 。認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握 40 分鐘的課堂時間，保證效率 。充分作好課前準備 。認真按照教案上課，上課堅持說普通話，在上課多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會 。根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，適當放低要求，放慢教學進展，打好基礎，培養(yǎng)學生的學習興趣 。根據(jù)本校條件設備，充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果。 音樂教師學期教學計劃 2 一、指導思想： 貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉變思想 (認為學習音樂無用，認為音樂課是副課 )，切切實實提高學生的音樂素質(zhì)。 二、學生情況分析： 本班共有學生 62 名 ,其中男生 31 人 ,女生 31 人。通過幾天的教學 ,我對本班學生的學習情況有了更深的了解。本屆五年級學生，經(jīng)過四年的音樂教學，已具備了一定的音樂基礎知識。如：樂理、識譜、視唱等。演唱的技巧和聲音都日趨完整。并有一定的豎笛吹奏能力。能夠自覺的聆聽音樂。整體素質(zhì)不錯，但有一部分學生學習 習慣有待糾正。其中對音樂這一學科缺乏興趣的學生有：鐘大勇、鐘硯菊、王宏洋、鐘雅各、韓振、鄭文浩、吳艷輝、吳振雪等幾位同學。其中對音樂學科的學習充滿興趣的有：呂兆亮、吳曉迪、鄭文海、于江寧、鄭曉瑩、于曉、張璇、張昭華、秦龍嬌。這些同學學習認真刻苦，對任何事情都感興趣，能歌善舞，各方面表現(xiàn)都很積極，要鼓勵他們在學好書本知識的同時，將精力用在擴大自己的知識面上，更快更廣的提高自己的樂理知識能力。鼓勵他們在自己進步的同時，也能對同學有所幫助。 三、教材分析： 本冊教材是湘版教科書，沿襲了以往的以單元為單位的編寫風格 ，嚴格遵循以審美為核心，以音樂文化為主線，以學科為基點的理念。加強了時間與創(chuàng)造，加強了綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿與始終。教材中所選的歌曲或樂曲都能貼近學生生活，具有童趣。本冊教材共有 12 個單元，每個單元安排了 1 首歌曲進行表演，另外 2 首作為聆聽曲。內(nèi)容圍繞主題展開，而教材中的樂理知識，如： 6/8 拍，裝飾音，升降記號等的認識和運用則要求滲透于教學之中，讓學生領會
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