蘇科版初中物理九下173《現(xiàn)代通信 走進信息時代》2-文庫吧
2024-10-30 21:14 本頁面
【正文】 。 (4)知道互聯(lián)網(wǎng)的用途，感受互聯(lián)網(wǎng)是一個全球性的、最豐富的信息資源。 過程與方法 （ 1） 通過演示全反射，理解光纖內(nèi)光的傳播路徑。 （ 2） 結(jié)合地理知識，理解同步衛(wèi)星軌道。 情感、態(tài)度與價值觀 （ 1）回顧我國人造衛(wèi)星事業(yè)發(fā)展史，樹立榮譽感 。 （ 2）對比現(xiàn)代信息傳播特點，激發(fā)學(xué)習(xí)高科技的積極性。 三、教學(xué)重點、難點 重點： 1. 現(xiàn)代通信方式的各種用途和特點 2．光纜與電纜的優(yōu)劣對比 難點： 1. 光纜中光傳輸?shù)墓饴? 2．通信衛(wèi)星的要求 四、教學(xué)資源 1．自備：玩具激光電筒 2．教師演示：激光筆、尼龍絲、水槽。 五、教學(xué)設(shè)計 教學(xué)階段與時間分 配 教師主導(dǎo) 學(xué)生主體 點評 引入課題 5 分 師：電磁波是一種快捷、方便、不含限制的傳輸工具，光也是電磁波的一種，當(dāng)它們加載信號后，就成為有意義的信息了。這就是現(xiàn)代通信所運用的主要原理。 師： 請學(xué)生結(jié)合生活中的感受，談?wù)剬ΜF(xiàn)代通信的認識。 生： 探究光 的全反 師：出示水槽實驗器材，如圖2 所示：槽底有一激光燈，提示生 慢變大。 為了說明 射現(xiàn)象 10 分 學(xué)生注意觀察光線射入角 度變化時，光路情況。 圖 2 師：讓光線與水面的角度慢慢變小（即入射角逐漸增大）時，你看到了什么？ 師：很好，光
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