【總結(jié)】第一篇:蘇教變色龍課件 蘇教變色龍課件 1一、教學(xué)目標(biāo) ,理解詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物、大自然的熱愛,增強(qiáng)愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 ,學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物的特點(diǎn)。 ...
2025-11-07 00:23
【總結(jié)】1 變色龍教后反思 教后反思: 資料提供:芳草茵茵 咬文嚼字 前幾天上《裝滿昆蟲的衣袋》一文,與學(xué)生一起討論了撿拿捧 等詞的用法,感受了文字的魅力。 今天上《變色龍》一文時(shí),與學(xué)生又...
2025-08-06 01:09
【總結(jié)】6.變色龍?zhí)贆E鈍伺剎藤條橢圓遲鈍伺機(jī)一剎那樹藤鈍角伺候剎那間震筒腹判距介紹蕉棕震驚竹筒
2025-11-28 23:20
【總結(jié)】授課時(shí)間科目班級(jí)課題變色龍第課時(shí)課型教讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗,培養(yǎng)學(xué)生做人正直、表里如一的意識(shí)。知識(shí)技能1
2025-11-09 17:42
【總結(jié)】《變色龍》教學(xué)實(shí)錄寧鴻彬班級(jí):初中二年級(jí)第一課時(shí)師:上課。(師生問好)師:按常規(guī)做練習(xí)。生(1):(朗誦《西江月·井岡山》)師:很好!生(2):(朗誦《詠柳》)師:很好!生(3):(朗誦《黃鶴樓》)
2025-11-10 19:32
【總結(jié)】[俄]契訶夫斷案現(xiàn)場(chǎng)與作者pk擬題目契訶夫(1860-1904),是19世紀(jì)末俄國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說之王。他20歲開始創(chuàng)作,一生寫了七百多篇小說,《小公務(wù)員之死》、《裝在套子里的人》、《萬
2025-08-04 10:33
【總結(jié)】《變色龍》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動(dòng)的對(duì)話表現(xiàn)人物性格的寫作方法,了解契訶夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會(huì)本質(zhì)的特點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)沙皇俄國社會(huì)的黑暗和“變色龍”這個(gè)典型人物的社會(huì)意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)1.小說刻畫人物的方法以及人物的性格特征。2.理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會(huì)意義。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程
2025-08-04 23:11
【總結(jié)】《變色龍》說課稿 《變色龍》說課稿1一、說教材: 《變色龍》是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第6課,是走進(jìn)自然為主題單元的第三篇課文。第三單元中《去打開大自然綠色的課本》為學(xué)生開啟了大自然之門,《裝...
2025-11-27 00:45
【總結(jié)】變色龍教案 變色龍教案篇1教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解變色龍的形態(tài)特征和生活習(xí)性。 過程與方法:能畫一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)對(duì)大自然的好奇和熱愛,...
2025-11-28 03:29
【總結(jié)】1 變色龍 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛護(hù)小動(dòng)物。 4.學(xué)習(xí)課文的寫作順序...
2025-08-05 21:51
【總結(jié)】初三語文《變色龍》教案 初三語文《變色龍》教案1 一、復(fù)習(xí)舊知 二、研讀課文 1、奧楚蔑洛夫的“新的軍大衣”在小說中出現(xiàn)了幾次?有什么作用? 明確:在小說中共出現(xiàn)了四...
2025-11-27 06:42
【總結(jié)】1 變色龍教后反思 教后反思: 資料提供:芳草茵茵 咬文嚼字 前幾天上?裝滿昆蟲的衣袋?一文,與學(xué)生一起討論了撿拿捧等 詞的用法,感受了文字的魅力。 今天上?變色龍?一文時(shí),與學(xué)生又...
2025-09-14 05:03
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文下冊(cè)《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版 變色龍教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 一把握人物性格特征,理解小說的主題。 二指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證思想。 教學(xué)設(shè)想: 一借助題目做文...
2025-10-11 21:36
【總結(jié)】變色龍-----(俄)契訶夫?qū)W習(xí)目標(biāo)?1、沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗。?2、人物的語言描寫、細(xì)節(jié)描寫。?3、對(duì)比的作用。作者簡(jiǎn)介契訶夫(1860—1904),俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,幽默諷刺大師,短篇小說巨匠,著名劇作家,他二十歲開始創(chuàng)作,一生寫了七百多篇小說,還寫了一些中篇小說和劇本,短篇小說有《凡卡
2025-11-18 23:54
【總結(jié)】變色龍契訶夫授課:李成范變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹:
2025-11-21 04:12