【總結】一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:契訶夫(1860—1904),俄國短篇小說家。小說
2024-12-08 11:01
【總結】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙(一)主備人:常春艷時間地點召集人李連喜課題19、變色龍課時1課時(總第課時)科任教師教學目標知識與能力:(1)了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景。(2)把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。(3)體會語言描寫
2024-11-19 21:00
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《變色龍》說課稿1 一、說教材: 《變色龍》是蘇教版實驗教材第九冊第6課。本文通過繼續(xù)我們發(fā)現(xiàn)變色龍,端詳變色龍,放回變色龍的過程。展示了變色龍的特點,從而...
2025-04-13 02:08
【總結】1 變色龍1 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性等,保護小動物。 4.學習課文的寫作順...
2025-09-12 22:30
【總結】一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:
2025-01-21 21:22
【總結】1 變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性等,愛護小動物。 4.學習課文的寫作順序...
2025-08-05 21:51
【總結】變色龍檢查預習1請從名.時.地.評.作五個方面介紹本課作者。2請用一句話來概括本文的事件。讀準下列紅色字的字音:檢查預習醋栗米粟戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchéng
2024-11-21 23:08
【總結】變色龍:蜥蜴的一種,表皮下有多種色素塊,可以隨著環(huán)境顏色的變化而改變皮膚的顏色。變色龍契訶夫hē?了解有關俄國小說家契訶夫的文學常識;了解“變色龍”的雙重含義。?結合對故事情節(jié)的梳理,著重分析奧楚蔑洛夫的人物形象;體會細節(jié)描寫的作用。?認識見風使舵,反復無常之流的丑惡嘴臉,做一個正直、表里如一的人。契訶
2025-04-13 22:55
【總結】b6.變色龍義務教育課程標準實驗教科書五年級(上冊)連續(xù)準確依然判斷距離繪聲繪色指手畫腳介紹名副其實兇相畢露發(fā)現(xiàn)端詳放回?小李用手一指,豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四角小蛇,皮膚和豆葉一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。外形捕食變色小組合
2024-11-21 00:34
【總結】契訶夫教學目標1、知識目標:了解“變色龍”的表面意思和象征意義;2、能力目標:通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點;3、情感目標:認識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗教學重點、難點1、重點:通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點;2、難點:理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻
2024-11-21 03:20
【總結】第6節(jié)家庭用電要安裝家庭電路,你該準備些什么材料呢?討論:一、家庭電路的組成家庭電路一般由供電線路(進戶線)、電度表、閘刀開關(熔斷器)、保險盒、插座、各用電器和開關等幾部分構成的?;鹁€零線進戶線:我是家庭電路中的電源,由低壓供電線路供給,我有兩個成員,一個叫火線,另一個叫
2024-11-30 05:20
【總結】中小學課件聞一多中小學課件自主學習?李公樸又是誰?他的這篇講演是在什么情況下作的?為什么說是“最后一次講演”?(介紹聞一多,李公樸以及本文寫作背景)2.請你說出本文的體裁及其特點(可以說出自己的理解),請你理清文章脈絡,給文章劃分層次,概括層意.中小學課件作者簡介
2024-11-27 23:53
【總結】```````````````````````````````````````````````````````````````````
2024-11-18 22:33
【總結】第一篇:《變色龍》教學設計_1 《變色龍》教學設計 m 俄 契訶夫 教學目標 、知識目標:了解“變色龍”的表面意思和象征意義; 2、能力目標:通過人物對話來把握人物性格,特別是奧...
2025-10-15 19:47
【總結】1 變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性等,保護小動物。 4.學習課文的寫作順序...
2025-09-12 22:24