【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:圓的旋轉(zhuǎn)不變性,圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理.2.過程與方法:通過觀察、比較、操作、推理、歸納等活動發(fā)展空間觀念、推理能力以及概括問題的能力,利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性,研究圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理.3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極探索數(shù)學(xué)問題的態(tài)度及方法.教學(xué)重點:圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理教學(xué)
2024-12-01 04:14
【總結(jié)】《圓的對稱性》說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好:今天我說課的內(nèi)容是:九年級《數(shù)學(xué)》下冊第三章第二節(jié)第一課時《圓的對稱性》。下面,我從教材、教法、學(xué)法及教學(xué)程序、等方面對本課的設(shè)計進行說明:一、教材分析:本節(jié)是圓這一章的重要內(nèi)容,垂徑定理也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關(guān)系的重要依據(jù),同時也是為進行圓的計算和作圖提供了方法和依據(jù),所以它在教材中處于非常重要
2025-08-23 16:18
【總結(jié)】例3:⑴如圖,順次連結(jié)⊙O的兩條直徑AC和BD的端點,所得的四邊形是什么特殊四邊形?ODCBA⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材,并使截面盡可能地大,應(yīng)怎樣鋸?最大橫截面面積是多少?⑶如果這根原木長15m,問鋸出地木材的體積為多少m3(樹皮等損耗略去不計)?ODC
2024-11-12 18:26
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社觀察·OAB記作,AMB記作;AB如圖圓O上兩點A,B間的小于半圓的部分叫作劣弧,A,B間的大于半圓的部分叫作優(yōu)弧,其中M是圓上一點.M·
2024-11-28 22:58
【總結(jié)】ABCO例1、如圖,AB是⊙O的一條弦,OC⊥AB于點C,OA=5,AB=8。求OC的長。請抄筆記ABCOABCDO例2、如圖,AB是⊙O的一條弦,點C為弦AB的中點,OC=3,AB=8,求OA的長。例3、如圖,兩個圓都以點O為圓心,小圓的弦CD與大圓
2024-11-27 23:45
【總結(jié)】圓的對稱性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說說你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由
【總結(jié)】圓的對稱性第三章圓圓是軸對稱圖形嗎?對稱軸是什么?你怎么來驗證?圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條過圓心的直線。圓有無數(shù)條對稱軸。O圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·圓是中心對稱圖形,它的對稱中心是圓心.思考ABCDO∠AOB∠COD
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章圓圓的對稱性?定理垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.?老師提示:?此定理是圓中一個重要的結(jié)論,三種語言要相互轉(zhuǎn)化,形成整體,才能運用自如.想一想1駛向勝利的彼岸●OABCDM└CD⊥AB,如
2024-12-08 08:37
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》九年級上冊定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB
2024-11-27 23:42
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境,引入新課復(fù)習(xí)提問:(2)正三角形是軸對稱性圖形嗎?(1)什么是軸對稱圖形(3)圓是否為軸對稱圖形?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸?是3在白紙上任意作一個圓和這個
【總結(jié)】第1題.若圓的半徑為3,圓中一條弦為25,則此弦中點到弦所對劣弧的中點的距離為.答案:1第2題.若AB是O的直徑,弦CDAB⊥于E,16AE?,4BE?,則CD?,AC?.答案:1685第3題.已知在O中,CD為直徑,AB是弦,ABCD⊥于M,15
2024-11-15 19:37
【總結(jié)】九年級下冊第三章圓的對稱性.,圓心角、弦、弧中有一個量相等就可以推出其他的兩個量對應(yīng)相等,以及它們在解題中的應(yīng)用.一、圓的對稱性說一說(1)圓是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?(2)你是怎么得出結(jié)論的?圓的對稱性:
2025-05-06 23:23
【總結(jié)】第2課時圓的元素之間的關(guān)系1.圓是中心對稱圖形中心對稱圓心重合(1)圓是__________圖形,對稱中心為______.(2)圓的旋轉(zhuǎn)不變性:圓具有旋轉(zhuǎn)不變的特性.即一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度,都能與原來的圖形______.圓的中心對稱性是其旋轉(zhuǎn)不變性的特例.2.圓心角、弧、弦、弦
2024-11-18 19:07
【總結(jié)】課題:圓的軸對稱性(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解圓的軸對稱性.2.掌握垂徑定理.3.學(xué)會運用垂徑定理解決有關(guān)弦、弧、弦心距以及半徑之間的證明和計算問題.教學(xué)重點垂徑定理是圓的軸對稱性的重要體現(xiàn),是今后解決有關(guān)計算、證明和作圖問題的重要依據(jù),它有著廣泛的應(yīng)用,因此,本節(jié)課的教學(xué)重點是:垂徑定理及其應(yīng)用.教學(xué)難點
2024-11-20 02:16
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第三章圓?2.圓的對稱性(1)請觀察下列三個銀行標(biāo)志有何共同點?圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎?想一想P881如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O你是用什么方法解決上述問題的?圓的對稱性?圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線
2024-11-06 19:11