【總結(jié)】九年級(jí)思想品德第一單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案主備人:彭良權(quán)審定人:彭杰審核:一、知識(shí)點(diǎn)歸納:(1)我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì);(2)我國(guó)的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段。歷史原因:新中國(guó)脫胎于半殖民地半封建社會(huì),是在一窮二白
2024-11-19 20:06
【總結(jié)】化學(xué)與社會(huì)發(fā)展(一)李良一、燃料與能量(一)考點(diǎn)精要1.燃料的重要性。2.認(rèn)識(shí)常規(guī)能源和新能源、可再生能源和不可再生能源。3.煤、石油、天然氣等化石燃料的相關(guān)知識(shí)。4.我國(guó)能源短缺的國(guó)情及新能源的開(kāi)發(fā)的重要意義。5.能源與環(huán)境的重要關(guān)系。(二)05、06年中考的特點(diǎn)1.聯(lián)系社會(huì)及生活熱
2024-12-06 00:16
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)與材料研制(總第2課時(shí))設(shè)計(jì)人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開(kāi)發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會(huì)通過(guò)化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)材料開(kāi)
2024-12-08 20:08
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(總第3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識(shí)別常見(jiàn)化肥,知道對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用2、知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)農(nóng)作物的作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】常見(jiàn)化肥及化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用【學(xué)習(xí)過(guò)程】一自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一:探究常見(jiàn)化肥及對(duì)
2024-12-06 00:05
【總結(jié)】第十一單元:鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo):知道常用化肥的種類(lèi)、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步學(xué)會(huì)區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過(guò)對(duì)化肥實(shí)物的搜集、化肥知識(shí)的調(diào)查和課堂討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認(rèn)識(shí)化肥及農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響,提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持
2024-12-09 05:28
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)與健康探究點(diǎn)一元素與人體健康[情景展示][問(wèn)題探究]人體內(nèi)的元素含量如何?缺乏時(shí)會(huì)引起什么病癥?人體健康成長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?它們有什么作用?富含這些營(yíng)養(yǎng)素的食物有哪些?[思考交流]__________________________________________________________________
2024-11-28 10:10
【總結(jié)】喇叭中學(xué)09--10學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)科講學(xué)稿(No:3)[初稿]課題:第一章第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)課型:新授課執(zhí)筆人:審核人:理化組使用班級(jí)__________姓名____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基本方法
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】化學(xué)合成材料探究點(diǎn)一常見(jiàn)的有機(jī)合成材料及特征[情景展示][問(wèn)題探究]常見(jiàn)的有機(jī)合成材料有哪些?它們有什么優(yōu)良性能?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義。2.列舉化學(xué)與社會(huì)、與生活關(guān)系的事例,收集資料,能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.增強(qiáng)對(duì)生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲。4.樹(shù)立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義。2.學(xué)習(xí)使用試管、酒精燈、試管夾。
【總結(jié)】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)課型:新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】(一)氫是最理想的能源:1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】第一章第一節(jié)化學(xué)研究什么自學(xué)導(dǎo)航1.我們生活在物質(zhì)世界里,從古到今,人類(lèi)的生存,離不開(kāi).和.。2.化學(xué)研究的內(nèi)容是①研究物質(zhì)的_______和②研究物質(zhì)的_______和
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)(總4課時(shí))設(shè)計(jì)人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】樹(shù)立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù):樹(shù)立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85,完成下列問(wèn)題1、
2024-12-05 01:37
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.化學(xué)變化中,常伴隨一些現(xiàn)象,如、、、、等。2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),以..等形式釋放出能量,有些化學(xué)變化需要外界提供,如植物的
【總結(jié)】空氣的成分第二課時(shí)教學(xué)目的理解純凈物、混合物的概念,學(xué)會(huì)辨別純凈物、混合物。教學(xué)重點(diǎn)混合物、純凈物的概念。教學(xué)難點(diǎn)混合物、純凈物的概念。教學(xué)過(guò)程[復(fù)習(xí)提問(wèn)]空氣中各成分的名稱(chēng)及體積分?jǐn)?shù)。[板書(shū)]氮?dú)夂拖∮袣怏w[講述]上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了空氣的組成,我們知道了空
2024-12-05 11:21
【總結(jié)】有機(jī)物的特征教學(xué)目標(biāo),了解甲烷及乙醇的一些性質(zhì)。、性質(zhì)及其在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。,并能以此分析有關(guān)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)。、乙醇的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證。教