【總結】功率【學習目標】1.知道功率的概念;2.知道功率的物理意義;3.能通過實例、作圖等方式來描述功率。4.知道功率的公式、單位,能用公式計算功率?!绢A習探學】1.回顧速度的知識,完成下列填空:⑴速度是表示物體的物理量。⑵比較物體運動的快慢,我們可以采用三種方法:①相同的,比較;
2024-12-09 00:40
【總結】《正切》講學案學習目標:1、A理解并掌握正切的含義,會在直角三角形中求出某個銳角的正切值。2、B了解計算一個銳角的正切值的方法。學習重點與難點:計算一個銳角的正切值的方法學習過程:1.問題的提出⑴如圖,一把梯子斜靠在墻上,當它的頂端向下滑動后,它的底端將如何運動?滑動前(圖中AB)與滑動
2024-12-09 13:11
【總結】勾股定理CBA如圖,一根電線桿在離地面5米處斷裂,電線桿頂部落在離電線桿底部12米處,電線桿折斷之前有多高?BAC12米一、情景引入電線桿折斷之前的高度=BC+AB=5米+AB的長圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積448ABCSA+
2024-11-28 01:22
【總結】正數(shù)與負數(shù)班級:__________姓名:__________學號:__________一、【學習目標】。、負數(shù)表示相反意義的量。、分數(shù)的分類。二、【學習重難點】正數(shù)、負數(shù)的概念和零的意義的理解。三、【自主學習】1、自學課本P12到P13,完成后面的練一練和習題。2、
2024-12-09 13:24
【總結】第10題蘇科版九年級(上)期末試卷及答案一、填空題(每空1分,共計18分)1.“神舟五號”載入飛船成功地發(fā)射和回收標志著我國航天技術已經(jīng)跨入世界先進行列?!吧裰畚逄枴痹谏仙^程中,若以“神舟五號”為參照物,則宇航員楊利偉是的。假如你和楊利偉在太空中合作,你應該通過和他進行交談。為了使快速降落的
2024-11-11 07:46
【總結】課題:平行四邊形的判定學習目標:1在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊、對角線來判定平行四邊形的方法.2.會綜合運用平行四邊形的判定方法和性質來解決問題.3.培養(yǎng)用類比、逆向聯(lián)想及運動的思維方法來研究問題.重點、難點1.重點:平行四邊形的判定方法及應用.
2024-12-05 03:01
【總結】課題:平行四邊形的性質教學目標:1、理解平行四邊形定義,能根據(jù)定義探究平行四邊形性質。2、了解平行四邊形在生活中的應用,能根據(jù)平行四邊形的性質解決簡單的實際問題.3、經(jīng)歷探索平行四邊形性質的過程,培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力及推理能力。情感目標:在探究的過程中發(fā)展學生的探究意識、創(chuàng)新精神和合作交流的習慣,培養(yǎng)學生用數(shù)學的
2024-12-05 09:12
【總結】豐縣群益中學渠英——之五二次根式一、要點、考點聚焦?二次根式的概念?形如________式子叫做二次根式.?【注意】二次根式的被開方數(shù)必須是_______.?最簡二次根式:①被開方數(shù)不含分母;②被開方數(shù)所含因數(shù)或因式的指數(shù)應小于根指數(shù)2;③分母中不含根號.)0(?aa非負數(shù)二次
2024-11-30 04:05
【總結】BACEDO圓(2)。(1)直徑是圓中最大的弦。()(2)長度相等的兩條弧一定是等弧。()(3)半徑相等的兩個圓是等圓。()(4)面積相等的兩個圓是等圓。()(5)同一條弦所對的兩條弧一定是等弧。()2.已知⊙O中最長的弦為16cm
2024-12-03 12:57
【總結】圓套圈游戲生活·活動圓(1)只有一個小立柱,若全班同學沿著紅線站成一橫排,請問游戲對所有同學公平嗎?談談你的想法.小立柱生活·活動圓(1)交流你的作法和體會.1.一段(兩端已打結)的棉線.2.一段(兩端已打結)的皮筋.
2024-11-30 15:36
【總結】【學習目標】1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關系。2、初步了解導體、絕緣體、半導體的電學特征。3、能認識電阻時導體本身的屬性?!局攸c難點】重點:導體電阻概念的得出和影響導體電阻大小因素的研究難點:對電阻概念的理解【課前預習】1、在所學習過的實驗中,哪些是應用控制變量法進行實驗的(參考課本81頁)
2024-11-29 12:28
【總結】蘇科版九年級物理教案 蘇科版九年級物理教案1 一、教材分析 力對空間和時間的積累,是力對物體作用的兩種基本表現(xiàn)形式,前一節(jié)介紹了力的時間積累效應—動量定理,而本節(jié)深入介紹了物體相...
2024-12-07 01:40
【總結】課題課型新授總、分課時231成員主備審核教學目標1、通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷方法,進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法簡化問題的應用2、使學生能說出滑動變阻器的構造及作用,畫出滑動變阻器的符號及結構示
2024-11-18 16:35
【總結】確定圓的條件班級姓名學號學習目標1.經(jīng)歷不在同一直線上的三點確定一個圓的探索過程2.了解不在同一直線上的三點確定一個圓,了解三角形的外接圓、三角形的外心、圓的外接三角形的概念3.會過不在同一直線上的三點作圓.學習重點:確定圓的條件.
2024-12-08 02:28
【總結】生活數(shù)學學習目標:、數(shù)字進行觀察與思考,感受生活中處處有數(shù)學。,圖形信息,了解數(shù)學是我們表達和交流的工具。課前預習:1.生活中到處充滿了數(shù)學:請指出電話號碼0514—7293411中前四位數(shù)0514表示的是_________7293411表示的是___________。2.指出身份證號碼321284198
2024-12-05 09:13