【總結(jié)】《第三單元》專項練習一、下列圖形中,是軸對稱圖形的畫“√”,不是的畫“×”。二、下列圖形中的虛線是它的對稱軸?是的畫“○”,不是的畫“△”。三、選擇。1、下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()。2、下列圖形中,只有一條對軸稱的是()。3、長方形有()條對稱軸。A.1B
2024-11-28 01:37
【總結(jié)】《比例的意義》教學建議教學目標:1、利用不同規(guī)格國旗的典型事例,經(jīng)歷求比值,認識比例的過程。2、了解比例的實際意義,會判斷兩個比能否組成比例。3、體會國旗中隱含的數(shù)學規(guī)律,豐富關于國旗的知識,培養(yǎng)愛國旗、愛祖國的情感。教學建議:◆了解國旗1、由天安門廣場每天升國旗和學校周一升國旗引出國旗大小的話題,讓學生說一
2024-11-19 15:49
【總結(jié)】《扇形的認識》教學建議教學目標1.經(jīng)歷觀察、討論等初步認識扇形的過程。2.知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圓中畫出扇形。3.體會扇形和圓的關系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系,發(fā)展空間觀念。教學建議◆認識扇形1.出示教材中的四幅圖,讓學生估計每個圓中的涂色部分占圓面積的幾分之幾,說一說是怎樣估計的。2.提出例題的要求,啟發(fā)
2024-11-19 04:51
【總結(jié)】《第五單元》專項練習一、口算。12×5=20×4=56÷4=21×4=55÷5=
2024-11-28 05:37
【總結(jié)】(冀教版)六年級數(shù)學上冊教案第八單元探索樂園第1課時探索樂園(1)第一篇:(冀教版)六年級數(shù)學上冊教案第八單元探索樂園第1課時探索樂園(1)第八單元探索樂園第1課時探索樂園(1)教學目標:,明晰因物品質(zhì)量的微略差異而對“找次品”問題進行分析的研究策略,歸納出解決此類問題的最佳方法.?!罢?/span>
2025-03-30 06:29
【總結(jié)】《認識比》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識比的過程。2、理解比和比值的含義,知道比的各部分與除法和分數(shù)各部分的關系;能寫出兩個數(shù)的比,會求比值。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,對比的知識充滿好奇心。教學建議:◆攪拌水泥沙漿1、師生由樓房建筑引出情境圖和攪拌水泥沙漿的問題。2、討論兩個工人
【總結(jié)】《探索規(guī)律》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷數(shù)線段、交流數(shù)的方法、發(fā)現(xiàn)規(guī)律以及應用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)線段上的點數(shù)與線段條數(shù)之間的關系,了解數(shù)線段、數(shù)圖形的一般規(guī)律和方法。3、在總結(jié)數(shù)線段的規(guī)律、用規(guī)律進行推算的過程中,發(fā)展初步的歸納和推理能力。教學建議:◆數(shù)線段1、出示標有A、B、C、D四個點的線段,
2024-11-24 22:48
【總結(jié)】《探索樂園》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標1、經(jīng)歷探索事物排列規(guī)律的過程,能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和數(shù)學知識解決簡單的實際問題。2、經(jīng)歷探索搭配問題解答方法的過程,能解答簡單的搭配問題。3、在探索規(guī)律和搭配問題的過程中,能進行有條理的思考,能比較清楚地表達自己的思考過程與結(jié)果,體會一些數(shù)學的基本思想。4、積極參
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】【冀教版】20XX年二年級上冊數(shù)學教案:第8單元探索樂園第一篇:【冀教版】2021年二年級上冊數(shù)學教案:第8單元探索樂園第八單元探索樂園【教學目標】1、經(jīng)歷拼擺、交流、觀察等探索稍復雜圖形的排列規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)圖形排列中的簡單規(guī)律,能進行簡單的、有條理的思考,初步學會表達自己思維的過程和結(jié)果。
2025-03-12 18:46
【總結(jié)】《生活中的負數(shù)、位置》單元考點復習【考點一】負數(shù)一、判斷。1、+0為正數(shù),-0為負數(shù)。()2、-8讀作:負八。()3、-2,-5,-10,-100都是負數(shù)。()4、+15可以寫作15。()5、一個可以左、右移動的物體,如果把向左移動記為正,則向右移動3米,
2024-11-28 19:29
【總結(jié)】《生活中的負數(shù)》單元達標測試一、填空我最棒。1、在-2,4,13,+45,-,100中,()是最大的數(shù),()是最小的數(shù)。2、-7℃讀作(),-13讀作()。3、一個物體可以做上下移動,若設向上移動為正,則向下移動3米記作(),“+8米”表示(
【總結(jié)】《測量旗桿的高度》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷小組合作,實際測量影長,記錄、計算、交流等測量旗桿高度的全過程。2、理解用影長的比計算旗桿高度的方法,能根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算旗桿的高度。3、積極參與數(shù)學實踐活動,了解生活中許多難以解決的問題都可以用數(shù)學知識來解決,獲得成功的經(jīng)驗,體會數(shù)學學習的價值。教學目標:◆活動準備1、課前,教師按要求
2024-11-28 19:33
【總結(jié)】《了解生活中的負數(shù)(例1)》教學設計學習內(nèi)容:冀教版小學數(shù)學教材六年級下冊第1、2頁。學習目標:1、經(jīng)歷從天氣預報中了解信息、表達信息并解決有關問題的過程。2、了解天氣預報中數(shù)字信息的實際意義,能用數(shù)學符號表示氣溫,體會符號思想在溫度中的應用。3、在解決問題的過程中,體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。學習重點:
2024-11-19 02:12
【總結(jié)】《簡單應用(二)》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運用比和比例的知識解決按比例計算問題的過程。2、能綜合運用比和比例的知識解答按比例計算的問題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程,能解釋方法和結(jié)果的合理性。教學建議:◆配置注射液1、讓學生讀題和情境圖,了解已知的信息和需要解決的問題,理解1:9表示的實際意義
【總結(jié)】《解決問題》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷綜合運用比和比例等知識解決生活中實際問題的過程。2、能運用所學知識做出不同的什錦糖配制方案,提高解決實際問題的能力。3、經(jīng)歷與他人交流配制方案的過程,對配制什錦糖問題有自己的想法和建議。教學建議:◆配制什錦糖1、讀題,了解各種糖的價格和配制什錦糖的要求。讓學生討論一下:配