【總結(jié)】選擇壓軸題型動點(diǎn)函數(shù)圖象和立體圖形的展開折疊是初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)的重要接軌點(diǎn)之一,是北京中考選擇壓軸題的熱點(diǎn),近年來立體圖形的展開與折疊只在2020年出現(xiàn),更多的是考查動點(diǎn)函數(shù)圖象.2020—2020年北京中考知識點(diǎn)對比題型年份20202020202020202020題型動點(diǎn)
2025-11-10 02:12
【總結(jié)】母題:新定義【母題來源】2020德陽12【母題原題】已知1mx??,2nx???,若規(guī)定1()1()mnmnymnmn??????????,則y的最小值為()A.0B.1C.﹣1D.2【答案】B.【考點(diǎn)定位】一次函
2025-11-03 03:14
【總結(jié)】公式法第1課時平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo):;;本節(jié)重難點(diǎn):用平方差公式進(jìn)行因式分解中考考點(diǎn):正向、逆向運(yùn)用平方差公式。預(yù)習(xí)作業(yè):請同學(xué)們預(yù)習(xí)作業(yè)教材P54~P55的內(nèi)容:1.平方差公式字母表示:.2.結(jié)構(gòu)
2025-11-10 15:44
【總結(jié)】《完全平方公式(一)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,從不同的層次上理解完全平方公式,并會運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算,了解完全平方公式的幾何背景;程,并從推導(dǎo)過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、概括、猜想等探究創(chuàng)新能力,發(fā)展邏輯推理能力和有條理的表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P16-P
2025-11-29 10:59
【總結(jié)】《完全平方公式(二)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟記完全平方公式,并能說出公式的結(jié)構(gòu)特征,能夠運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運(yùn)算,【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P23-24頁,用紅筆進(jìn)行勾畫完全平方公式,并能說出公式的結(jié)構(gòu)特征,再針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問題.,隨時記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.
2025-11-30 01:37
【總結(jié)】完全平方公式(第2課時)執(zhí)筆人:田星審稿人:張樹宏一、學(xué)習(xí)目標(biāo):能熟練掌握平方差公式和完全平方公式及其相關(guān)計(jì)算。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握公式的結(jié)構(gòu)特征和字母表示的廣泛含義,正確運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。三、學(xué)法指導(dǎo):加強(qiáng)對公式結(jié)構(gòu)特征的深入理解,在反復(fù)練習(xí)中掌握公式的應(yīng)用。四、學(xué)習(xí)過程:【課前準(zhǔn)備及預(yù)習(xí)感悟】一
2025-11-30 08:30
【總結(jié)】母題:扎規(guī)律[來源:Z+xx+k.Com]【母題來源】2020綿陽11【母題原題】將一些相同的“○”按如圖所示的規(guī)律依次擺放,觀察每個“龜圖”中的“○”的個數(shù),若第n個“龜圖”中有245個“○”,則n=()A.14B.15C.16D.17
2025-11-06 16:28
【總結(jié)】【圓】(P65-67頁)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道并領(lǐng)會圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離d和圓的半徑r的關(guān)系判定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。一、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本65頁到67頁,寫下疑惑摘要:2、請同學(xué)們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個平面內(nèi),線
2025-11-19 17:51
【總結(jié)】母題:翻折變換【母題來源】2020成都14【母題原題】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=13,AD=4,將平行四邊形ABCD沿AE翻折后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,則折痕AE的長為________.【答案】3.【考點(diǎn)定位】翻折變換(折疊問題);勾股定理;平行四邊形的性質(zhì).【試題解析】
2025-11-02 03:05
2025-11-05 23:19
【總結(jié)】專題一經(jīng)典母題30題一、選擇題1.﹣2的相反數(shù)是()A.2B.﹣2C.12D.12?【答案】A.【解析】試題分析:﹣2的相反數(shù)是2,故選A.考點(diǎn):相反數(shù).2.下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A.B.C.
2025-11-19 05:35
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)完全平方公式知識回顧平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2:左邊是兩個二項(xiàng)式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。1.由下面的兩個圖形你能得到哪個公式?,你有什么發(fā)現(xiàn)?(m+3)2=(m+3)(m+3)=m2+3m+3m+9
2025-06-20 17:04
【總結(jié)】回顧與思考公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2?b2;兩個二項(xiàng)式的乘積,應(yīng)用平方差公式的注意事項(xiàng):對于一般兩個二項(xiàng)式的積,看準(zhǔn)有無相等的“項(xiàng)”和符號相反的“項(xiàng)”;僅當(dāng)把兩個二項(xiàng)式的積變成公式標(biāo)準(zhǔn)形式后,才能使用平方差公式?;仡?思考?
2025-11-28 14:21
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧2.想一想:(1)兩個公式中的字母都能表示什么?(2)完全平方公式在計(jì)算化簡中有些什么作用?(3)根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計(jì)算多個數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2完全平方公式:
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】第一章整式的乘除完全平方公式第1課時完全平方公式◎知識梳理1.完全平方公式:兩個數(shù)的和(差)的平方等于這兩個數(shù)的平方和加上或()這兩數(shù)的積的用字母表示為:(1)(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)(a-b)2=
2025-06-12 00:31