20xx春人教版數(shù)學一下54《人民幣的簡單計算》2-文庫吧
2025-10-16 15:36 本頁面
【正文】 元 2 角。 （ 5） 學生獨立完成“做一做”第 1 題。 學習例 6。 （ 1）教師出示例 6 中的 4 種物品，醒目地標出 4種物品的單價。提問：“ 元、 元、 元、 元各表示這幾種物品的什么 ?它們各表示幾元幾角錢？” （ 2）學生以小組為單位進行討論。然后派代表上臺說討論的 結果。 （ 3）引導學生概括認識物品單價的方法：小數(shù)點左邊的數(shù)表示幾元，小數(shù)點右邊的第一個數(shù)表示幾角，第二個數(shù)表示幾分。 （ 4）學生獨立完成“做一做”第 2 題。 學習例 7。 （ 1）創(chuàng)設童話情境：小豬幫小兔蓋好了房子。小兔除了買蘋果、蘿卜招待小豬外，還準備買 2 個漂亮的氣球送給小豬。小兔走到商店一看，漂亮的氣球有 3 種（出示例 7中的氣球圖，并將這 3種氣球編號，分別為 3 號）。買哪兩個好呢？小兔猶豫不決。小朋友，你能幫小兔選購氣球嗎？ （ 2）學生和小兔一起認識每種氣球的價錢。 （ 3）引導學生由無序選擇信息到 學習
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