人教版地理七上《人口與人種學案》word教學設(shè)計-文庫吧
2024-10-30 15:19 本頁面
【正文】 好呢？請你說說對與不對的理由。 [討論 ]學生各抒己見，大膽發(fā)表自己的看法。完成學習導(dǎo)航上 [師生共同探討、歸納總結(jié) ]人口增長過慢或停止增長或不斷的減少都不好，也會帶來不少問題。例如：人口老齡化、勞動力短缺、國防兵力不足等等。 [過渡提問 ]人口增長過快與過慢都不利于一個國家的經(jīng)濟發(fā)展，請大家想想辦法，看看人口問題應(yīng)該如何合理解決？（引導(dǎo)學生分析問題并尋求解決問題的方法，讓學生樹立正確的人口觀。教師對學生的回答給予客觀評價并加以鼓勵，維護學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力） [討論 ]（引導(dǎo)學生閱讀教材 P69 頁閱讀材料）學生自由發(fā)言，教師點評、引導(dǎo)、補充，讓學生明確解決人口問題的措施及目標，并完成學習導(dǎo)航上“人口問題” 3 題。 [師生歸納總結(jié) ]正確的人口觀應(yīng)是：人類必須
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