【總結】數數軸軸一、教學目標。、負數與零、正數與負數的大小。。21世紀教育網21世紀教育網,主動探究的能力。、獨立思考、解決問題的習慣和能力。二、教學重點及難點重點:會比較正負數的大小。21世紀教育網21世紀教育網難點:比較負數與負數的大小。三、教學用具
2024-11-19 14:07
【總結】(西師大版)三年級數學下冊乘法解決問題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列種12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計算稿費,那么李老師應得的稿費是多少元?三、
2024-11-19 13:24
【總結】第二課時認識地圖上的方向教學內容課本第4頁例2、練習一相關習題。教學目標1、知識與技能:在熟悉的生活環(huán)境中辨認方向,體驗東、南、西、北四個方向,培養(yǎng)方向感,發(fā)展空間觀念。2、過程與方法:在指出一個方向的條件下,會辨認其余三個方向,了解地圖上的方向:上北、下南、左西、右東。3、情感態(tài)度與價值觀:
2024-11-19 15:36
【總結】括號先算滬教版三年級數學下冊60+30×363÷7×420+30-4052+420÷70下列算式應該先算什么,再口算出結果。=60+90=150=9×4=36=50-40
2024-12-13 19:40
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:借助等分活動,知道數的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形,直觀認識幾分之一,并會說出它的含義,會正確讀寫幾分之一。2.能力目標:能根據圖形的涂色部分寫出分數,會根據分數涂出相應的部分。3.情感目標:培養(yǎng)學習數學的興趣。教學重點:借助等分活動,初步認識分數——幾分之一。
2024-11-28 10:20
【總結】周長教學目標:1.知識目標:通過描、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,使學生認識與理解周長。2.能力目標:結合情境,使學生感知周長與生活的緊密結合。3.情感目標:滲透平移的思維方式,讓學生學會多種方法比較不同圖形的周長。教學重點:建立對周長的感性認識。教學難點:結合具體事物,理解周長
2024-11-19 14:12
【總結】計算工具的認識教學目標:1.知識目標:知道計算工具的發(fā)展簡史,讓學生感受數學在中國的發(fā)展源源流長,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的民族自豪感。2.能力目標:認識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結構,認識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。3.情感目標:知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數,并
2024-11-19 04:32
【總結】認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
2024-11-28 17:28
【總結】周長教學目標:1.知識目標:知道平面圖形周長的概念。2.能力目標:會描繪平面圖形的周長,能推導并計算長方形和正方形的周長。3.情感目標:培養(yǎng)學生歸納和推導公式的能力。教學準備:多媒體課件、尺。教學過程:一、情境導入師:同學們自己買過衣服或褲子嗎?生:沒有。生:和爸爸媽媽一起
【總結】周長教學目標:1.知識目標:自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。能解決生活中有關周長的問題。2.能力目標:引導學生觀察圖形的特征,通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標:通過自主探索,使學生感受到學習的愉悅,并對數學產生求知的
【總結】搭配教學目標:1.知識目標:能借助畫圖(連線)的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.能力目標:通過自主探究搭配方案的過程,培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。3.情感目標:通過對事物搭配方案的設計與探究,初步滲透排列組合的數學思想,初步感情數學的建模思想。教學重點、難點:
2024-11-19 14:11
【總結】整體與部分學習目標1.初步認識整體與部分之間的關系,能舉出生活實例。2.理解“平均分”的含義。3.初步體會到整體與部分是相對的,初步感知辨證關系。出示中國地圖,了解整體、部分。小胖小巧小亞這是小巧家、小胖家和小亞家。小胖小巧小亞把小胖到小巧家這段路看作整體(
2024-12-11 04:04
【總結】方程一、教學目標ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。21世紀教育網21世紀教育網、探究交流的過程,感受復習的一些策略和方法。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考、及時檢驗的學習習慣。二、教學重難點ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三
【總結】長方形和正方形的周長教學目標:1.知識目標:知道周長的含義。2.能力目標:理解長方形和正方形周長公式的推導過程。3.情感目標:會用公式計算長方形和正方形的周長。教學用具:學具小棒、多媒體演示、黑板。教學過程:一、知識正遷移,引入新授課。1.出示三條線段,線段a,線段b,線段c。
【總結】(滬教版)三年級數學下冊用兩位數乘(一)一、選擇(1)下面算式中()是正確的。A.4800B.4800C.4800D.4800×50×50×50
2024-11-28 12:57