20xx蘇教版語文必修二第3專題《念奴嬌183赤壁懷古》1-文庫吧
2024-10-30 13:54 本頁面
【正文】 ：抒發(fā)懷古之情 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 采用虛實(shí)結(jié)合的手法，將時(shí)間與空間完美的結(jié)合。在結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文，為下文的展開埋下伏筆。 寫景片段分析 作者具體選用了哪些意象 ? 大江、故壘、亂石、驚濤 你覺得詞中哪些詞語用得好？請(qǐng)分析。 “ 穿 ” ， 結(jié)合畫面想象此景特征 穿： 山崖 陡峭 高峻 “ 拍 ” 、 “ 卷 ” 再次結(jié)合畫面概括其特征 拍： 卷： 波濤力度之大 波濤氣勢(shì)之大 亂：山崖的險(xiǎn)怪 穿：山峰的高聳 驚：巨浪的洶涌 拍：怒濤的力度 卷：波濤的強(qiáng)勁有力 夸張 比喻 擬人 視覺 聽覺 雄偉壯麗、氣勢(shì)恢宏 江山如畫 精彩鑒賞 “ 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪 ” 陡立的山崖散亂地高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，一望無際的江面上涌起了千萬堆奔騰澎湃的雪浪。 （先解釋內(nèi)容，再分析評(píng)價(jià)） 這是何等壯觀的奇景呀！寥寥幾句，就把讀者帶入一個(gè)驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界。這幾句描寫運(yùn)用夸張、比喻、擬人的手法，并融入了作者的主觀想象，表面是在寫黃州赤壁的景色，實(shí)則是在描繪作者心中那萬馬奔騰、驚心動(dòng)魄的古戰(zhàn)場(chǎng)。 江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 過渡句，起承上啟下的作用?！敖饺绠嫛? 承接上文對(duì)景色的描寫，“一時(shí)多少豪杰”既照應(yīng)開頭“千古風(fēng)流人物”，又為下闋贊寫周瑜作了鋪墊。 下闋可分為兩層： 第一層 描寫周瑜的形象。 （ 從“遙想公瑾當(dāng)年”到“檣櫓灰飛煙滅”） 第二層 抒發(fā)對(duì)自己身世的感慨。 （ 從“古國神游”到“一樽還酹江月”） 課 文 講 析 捕捉有關(guān)描寫周瑜的句子，并分析周瑜的形象。 小喬初嫁了 —— 年輕得志（側(cè)面襯托） 雄姿英發(fā) —— 英俊瀟灑 羽扇綸巾 —— 儒雅斯文 談笑間 —— 作戰(zhàn)指揮若定 強(qiáng)虜灰飛煙滅 —— 足智多謀 懷古片段分析 春風(fēng)得意
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