20xx春魯教版品社三下第二單元第1課《歡迎到我家鄉(xiāng)來(lái)》1-文庫(kù)吧
2024-10-30 12:46 本頁(yè)面
【正文】 。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)看地圖，掌握 指向標(biāo)、圖例和比例尺的含義和作用。 教學(xué)設(shè)計(jì) 思想 首先 采用看圖片導(dǎo)入新課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。接著引出地圖，并先后出示了這兩張地圖，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)這兩張地圖來(lái)認(rèn)識(shí)地圖的方向、圖例、比例尺，掌握有關(guān)地圖方面的知識(shí)。接著讓學(xué)生分小組在中國(guó)政區(qū)圖上找一找我們山東省在祖國(guó)的哪個(gè)位置，以及周邊有哪些鄰居。由于學(xué)生對(duì)地圖有了一定的了解，所以他們能很快地在地圖上找到這些省份，然后讓學(xué)生通過(guò)書中的圖畫和文字及學(xué)生們的分組討論來(lái)了解有關(guān)家鄉(xiāng)山東的知識(shí)。最后讓學(xué)生在地圖上找一找山東省的位置，以及周邊有哪些鄰居，并說(shuō)說(shuō)自己的家 庭的詳細(xì)地址和它所在的方位。 教學(xué)策略與方法 本課的學(xué)習(xí)側(cè)重于學(xué)生的查閱資料、綜合信息和討論交流活動(dòng)，教師要做好組織工作。 教學(xué)環(huán)境與 媒體 。家鄉(xiāng)是學(xué)生生長(zhǎng)的地方，對(duì)學(xué)生而言是熟悉、親切的。側(cè)重學(xué)生資料調(diào)查，搜集與整理，分析資料來(lái)獲取一定的知識(shí)與技能。 、實(shí)物投影等媒體來(lái)完成。課堂中學(xué)生搜集的資料等可以在實(shí)物投影上進(jìn)行展示交流活動(dòng)。教師補(bǔ)充的典型性資料、視頻、圖片等，可以做成課件在電腦、電視上進(jìn)行展示交流。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn) 備： 本區(qū)的交通地圖、旅游地圖 了解家鄉(xiāng)的基本情況，如面積、人口等 教師準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備中國(guó)政區(qū)圖、山東省政區(qū)圖、山東省交通地圖、兩幅不同比例的地圖。 看地圖找家鄉(xiāng) 教學(xué)過(guò)程： 一、 給家鄉(xiāng)制名片 :家鄉(xiāng)
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