20xx秋人教版音樂六上第二單元賽馬word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《賽馬》欣賞課教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：賽馬（二胡獨(dú)奏曲）2、擴(kuò)展與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)民族樂器二胡，并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點(diǎn)。2、通過欣賞《賽馬》進(jìn)一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段，能分辨各段所表達(dá)的音樂情緒。3、能用打擊樂器簡(jiǎn)單的表現(xiàn)樂曲。教材分析：1、二胡，民族拉弦樂器的代表樂器，音色柔美，有極其豐富

2024-11-28 02:49

20xx秋人教版音樂三上第二單元老爺爺趕鵝ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】老爺爺趕鵝老爺爺趕鵝1=C2/4活潑地1112︱3-︱3334︱5-︱5ī54︳有個(gè)老爺爺，進(jìn)城趕群鵝，聽到有人3-︳3332︳1-

2024-11-18 02:52

20xx秋人教版音樂三上第五單元兒童圓舞曲-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)和瘓A舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握?qǐng)A舞曲節(jié)奏，學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》，學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過討論和對(duì)比的方法，分析音樂旋律的起伏變化，運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂句的不同情緒，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬卯

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌-資料下載頁

【總結(jié)】誰能模仿一下軍號(hào)的聲音？xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號(hào)節(jié)奏《小號(hào)手》的

2024-12-12 16:57

20xx秋蘇少版音樂三上第二單元微笑波爾卡-資料下載頁

【總結(jié)】捷克的一種民間舞蹈。以男女對(duì)舞為主，在十九世紀(jì)中葉盛行全歐洲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。A：B：C：D：1

2024-12-11 05:30

20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿三年級(jí)音樂《快樂寶貝》說課稿一、教材分析歌曲《快樂寶貝》是一首歡快、活潑的歌曲，它

2024-11-28 02:52

20xx秋人教版音樂二上第二單元舞龍word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《舞龍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)體會(huì)舞龍的熱鬧場(chǎng)面，感受競(jìng)爭(zhēng)，向上的精神。教學(xué)重難點(diǎn)感受舞龍的緊張氣氛，體會(huì)積極向上，合作團(tuán)結(jié)的精神。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入，引出課題。（課件出示兒歌）同學(xué)們知道這首兒歌是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎？在這一天，在北方，人們都吃餃子，穿新衣，孩子們放鞭炮；在南方，人

2024-11-28 02:51

20xx秋人教版音樂二上第二單元士兵進(jìn)行曲-資料下載頁

【總結(jié)】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：二年級(jí)課題欣賞《士兵進(jìn)行曲》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：1．感受并能說出《士兵進(jìn)行曲》堅(jiān)定雄壯的情緒。2．能用行進(jìn)的方式表現(xiàn)樂曲的六個(gè)樂句。3．隨音樂做聲勢(shì)表演。重難點(diǎn)：能用行進(jìn)的方式表現(xiàn)樂曲的六個(gè)樂句

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂三上第三單元號(hào)手與鼓手1-資料下載頁

【總結(jié)】聽一聽玩一玩學(xué)一學(xué)?小號(hào)號(hào)手長(zhǎng)號(hào)鼓手聽音樂模仿鼓手與號(hào)手的動(dòng)作這首音樂用什么樂器來表現(xiàn)洋娃娃

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂三上第六單元對(duì)鮮花4-資料下載頁

【總結(jié)】小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話。紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。謎語牽?；ü?jié)奏練習(xí)1、我說一個(gè)一，你對(duì)一個(gè)一，什么開花在水里？X.X開花在水里。2、我說一個(gè)二，你對(duì)一個(gè)二，什么開花像木耳？X.X開花像木耳。3、我說一個(gè)三，你對(duì)一個(gè)

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂三上第五單元秧歌舞2-資料下載頁

【總結(jié)】秧歌舞秧歌，是中國(guó)（主要在北方地區(qū)）廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的民間藝術(shù)形式，它原為模仿稻作勞動(dòng)的一種原始歌舞，后來成為農(nóng)閑或年節(jié)時(shí)間的化妝表演。2021年5月20日，秧歌經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。音樂卡片秧歌舞是北方民族盛行的娛樂舞蹈形式。跳舞時(shí)腳走“十字步”，雙手揮

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂三上第六單元對(duì)鮮花word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《對(duì)鮮花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式。2、在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí)，并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備：電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)*科

2024-11-28 02:52

20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍1-資料下載頁

【總結(jié)】池塘的水滿了，雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來，跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊，盼啊……明明哥哥終于來啦！他們的談話被大樹后面的堂堂聽到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧，我知道哪的泥鰍最多！堂堂哥哥，你這身衣服真好看！于是，堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地

2024-12-11 04:49

20xx秋人教版音樂三上第三單元土耳其進(jìn)行曲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：土耳其進(jìn)行曲課型：欣賞綜合課年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)土耳其音樂文化，特別是軍樂隊(duì)有初步了解，知道《土耳其進(jìn)行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動(dòng)、聲勢(shì)、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)，充分感知《土耳其進(jìn)行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。3、了解進(jìn)行曲的一般特征，

2024-11-28 02:52

20xx秋人教版音樂三上第四單元法國(guó)號(hào)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《法國(guó)號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)是其最大的特點(diǎn)。利用他們好動(dòng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)其自身的各個(gè)感知通道，參與音樂，使其在參與的過程中感受美、體驗(yàn)美、享受美，激發(fā)他們對(duì)音樂的興趣。音樂是聽覺的藝術(shù)，通過不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中感受歌曲，在自主參與的過程中學(xué)會(huì)歌曲，培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。

2024-11-28 01:40

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