【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播在黑暗的屋子里,我們能看見什么?思考分析:思考:光從哪里來呢?這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛.一、光源能夠自身發(fā)光的物體叫光源你知道哪些光源?太陽是光源嗎?太陽是地球最大
2024-12-08 03:15
【總結(jié)】“天只有井口一般大”?再談《井底之蛙》光在空氣中是怎樣傳播的?激光筆、燒杯、火柴、蚊香與蓋子猜想光可能是沿直線傳播的器材:光在氣體中是_______________的沿直線傳播光在水中是怎樣傳播的?激光筆、燒杯、水、牛奶、滴管、猜想器材:光在液體中是_______________的沿直線傳播光在固體中是怎樣傳播的?激光筆
2025-06-06 04:14
【總結(jié)】【精英新課堂】2022年秋八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:光的直線傳播(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解光源,知道光源及其分類。2.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。3.了解光在介質(zhì)中的傳播速度,了解光年的概念。重點(diǎn):光的直線傳播,光速和影子的形成。難點(diǎn):用光的直線傳播解釋一些現(xiàn)象。行為提示:1.
2024-12-07 19:00
【總結(jié)】凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡透鏡的分類屬于凸透鏡的是:屬于凹透鏡的是:
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射現(xiàn)象內(nèi)容舉例或說明光的反射的定義當(dāng)光射到物體的表面上時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫作光的反射光遇到水面、玻璃等許多界面時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.與光的反射有
2024-11-19 12:15
【總結(jié)】光的直線傳播題?因是什么?可能是由于光沿直線傳播的手影會(huì)隨手形的改變而改變探究:光在不同介質(zhì)中的傳播情況在透明固體中的傳播情況在液體中的傳播情況在氣體中的傳播情況現(xiàn)象:光在氣體、液體、固體中均沿直線傳播問題:光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播?一:光沿直線傳播的條件:
2024-12-01 01:35
【總結(jié)】區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課《光的直線傳播》教案王全剛豐南區(qū)五里屯中學(xué)《光的直線傳播》教案教材教科版《物理》八年級(jí)上冊(cè)第三章光的直線傳播課前準(zhǔn)備激光筆兩人共用一支、自制針孔照相機(jī)、三個(gè)有小孔的硬紙板、夾子、一根細(xì)線。實(shí)驗(yàn)器材果凍
2024-11-30 16:01
【總結(jié)】二、樂音的特性響度音調(diào)音色比較一、響度1.概念:響度就是指聲音的強(qiáng)弱,它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。2.探究響度與什么因素有關(guān)體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.演示:用不同的力敲音叉,觀察乒乓球被彈起的幅度,聽聲音的大小響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大物理學(xué)中用振
2024-11-18 20:05
【總結(jié)】溫度的測(cè)量1、怎樣使用溫度計(jì)?2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種?它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的?一、溫度計(jì)物體的冷熱程度叫溫度。2、、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理?家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì),是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計(jì)的一些種類?1、什么是溫度?伽利略頭一個(gè)試圖利用
【總結(jié)】第三節(jié)光的直線傳播教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能理解光沿直線傳播及其應(yīng)用;能理解常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象知道光速是3×108m/s。2、過程與方法初步形成發(fā)現(xiàn)問題,形成課題,建立假說,檢驗(yàn)論證,評(píng)價(jià)發(fā)展的思維程序;觀察光在空氣、水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法。3、情感、態(tài)度和價(jià)值
2024-12-08 21:18
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象一、光的色彩顏色光源光源舉例或說明定義自身能發(fā)光的物體叫光源太陽、發(fā)光的電燈、飛舞的螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭等都是光源.很多海洋動(dòng)物也能在黑暗的海底發(fā)出光來,它們都是靠自身發(fā)出光的,也都屬于光源光源舉例或說明分類按產(chǎn)生的原因自然光源和
【總結(jié)】課題光的直線傳播導(dǎo)思一、認(rèn)真閱讀課本第69-72頁(yè)《光的直線傳播》,完成下列問題:1、光源:叫光源。2、有下列物體:①星星、②月亮、③太陽、④鉆石、⑤電燈、⑥電視屏幕、⑦無影燈、⑧螢火蟲、⑨燈籠魚、⑩交通路牌。上述物體中一定是光源的有
2025-06-13 17:10
【總結(jié)】光的直線傳播一、光源1.能夠發(fā)光的物體叫光源2.光源分為:自然光源和人造光源兩類討論:月亮是不是光源?實(shí)驗(yàn)一:光在空氣中是如何傳播的?在空氣中噴出大量水霧,用激光筆在水霧中射出一束光,觀察光傳播的路徑;(小游戲:在教室講臺(tái)上固定一只激光筆用多個(gè)小紙板由遠(yuǎn)及近接收激光形成的光斑,并將位置固定觀察小紙板排列情況。
2025-06-14 20:43
【總結(jié)】學(xué)習(xí)任務(wù)一閱讀課本P69中的三幅圖像,小組討論:圖中的物體都有什么共同特點(diǎn)?你還知道哪些物體是光源?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?自然光源燈籠魚斧頭魚人造光源發(fā)光二極管光的傳播猜想與假設(shè):.1、你
2025-06-20 17:32